kleuterkind

kleuterkind
  • Thom Halilovic
  • Renske Baan 
  • Eliza Van Os
  • 1C 
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 25 min

Onderdelen in deze les

kleuterkind
  • Thom Halilovic
  • Renske Baan 
  • Eliza Van Os
  • 1C 

Slide 1 - Tekstslide

Inhoudsopgave 
  • Gedragskenmerken
  • Ontwikkelingsaspecten 
  • Hoe kan je motiverende gespreksvoering gebruiken
  • Voorbeeld motiverende gespreksvoering

Slide 2 - Tekstslide

Gedragskenmerken 
  • Typisch gedrag 
  • veelvoorkomende gedragsproblemen
  • voorbeeld

Slide 3 - Tekstslide

Waar kunnen kleuters met concentratieproblemen last van hebben?
A
Stil zitten en luisteren
B
Niet kunnen wachten op hun beurt
C
Niet kunnen spelen met 1 ding te gelijk

Slide 4 - Quizvraag

Wat doen kinderen wanneer ze last hebben van agressie
A
Schelden
B
Bijten en knijpen
C
Slaan, schreeuwen of boos worden

Slide 5 - Quizvraag

Wat willen kleuters graag zelf doen
A
Zelf speelgoed opruimen
B
Aankleden en eten
C
Zelf lopen

Slide 6 - Quizvraag

Ontwikkelingsaspecten 
  • Motorische ontwikkeling 
  • Taalontwikkeling
  • Sociaal-emotionele ontwikkeling
  • Cognitieve ontwikkeling  

Slide 7 - Tekstslide

Hoeveel woorden kent een kind van 5?
A
Tussen de 2000 en 4000
B
Tussen de 3000 en 3500
C
Tussen de 1000 en 1500
D
Tussen de 2000 en 3000

Slide 8 - Quizvraag

Waarom stellen kleuters veel vragen
A
Omdat ze geen geduld hebben
B
Omdat ze nieuwsgierig zijn
C
Omdat ze de wereld beter willen begrijpen

Slide 9 - Quizvraag

Wat valt er onder cognitieve ontwikkeling?
A
Veel vragen stellen
B
Meer inlevingsvermogen
C
Omgaan met emoties
D
Problemen oplossen

Slide 10 - Quizvraag

Motiverende gespreksvorming
  • Beter begrijpen
  • Hoe helpt het?
  • Belangrijke gespreksheden 

Slide 11 - Tekstslide

Wat is een belangrijk gespreksvaardigheid?
A
Zelf laten nadenken over een oplossing
B
Begrip tonen
C
Moeilijke vragenstellen

Slide 12 - Quizvraag

Wat is het doel van motiverende gespreksvorming
A
Leren hoe ze zich zelf moeten aankleden
B
Een manier van opvoeding zodat het kind weet wat hij/zij later moet doen
C
Ervoor zorgen dat het kind later veel vrienden/vriendinnen krijgt en niet alleen is
D
Een manier van praten wat een kind helpt om zichzelf beter te begrijpen

Slide 13 - Quizvraag

Voorbeeld motiverende gespreksvoering
- Een kind wil niet opruimen en raakt gefrustreerd. 
- Wat kun je daarop zeggen? 

Slide 14 - Tekstslide