Regie - Lesweek 1 - 212A

Vak: Regie 
Semester: 4
Docenten: Ikram Smaili
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Regie 
Semester: 4
Docenten: Ikram Smaili

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Welkom, AWR 
  • Onderwijsbenodigdheden
  • Afspraken
  • Lesdoel 
  • Afsluiten v/h vak 
  • Opdracht in tweetallen
  • Afsluiting, check lesdoel, volgende week 

Slide 2 - Tekstslide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de (online) les ,zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Bij te laat komen van de (online) les, is het jouw verantwoordelijkheid om aan het einde van de (online) les aan te geven bij de docent dat je aanwezig bent. 

Slide 3 - Tekstslide


Licentie check

Iedereen dient een licentie te hebben van ThiemeMeulenhoff. Daarnaast heb je ook een werkende laptop met oplader. Zonder deze onderwijsmiddelen kan je in mijn lessen niet deelnemen. Je wordt uit de les uitgestuurd en in die tijd mag je de onderwijsmiddelen regelen. Als het geregeld is, mag je de les weer in. Of je hebt een rode kaart die getekend is door de coördinator/aanspreekpunt. 

Slide 4 - Tekstslide

Onderwijsbenodigdheden
  1. Licentie ThiemeMeulenhof
  2. Licentie Consortium (Digibib)
  3. Teams
  4. Werkend laptop en internet
  5. Pen en papier

Slide 5 - Tekstslide

Afspraken zodat iedereen de les goed kan volgen:
  • Wij respecteren elkaar. En praten dus niet door elkaar heen. We gebruiken onze digitale hand. 
  • Wij komen voorbereid naar de les. Theorie/opdrachten gelezen/gemaakt. 

Lessen:
  • Je volgt de les vanuit je LAPTOP
  • Licentie is actief
  • Telefoongebruik is NIET TOEGESTAAN

Slide 6 - Tekstslide

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan je uitleggen wat er van je wordt verwacht aan de hand van de lesplanner.

Slide 7 - Tekstslide

Teams
Op Teams kan je de volgende dingen terugvinden:
  • Lesplanner
  • LessonUp links
  • Oefentoets + antwoorden (Ter zijner tijd) 
  • Mededelingen over het vak

Slide 8 - Tekstslide

Om dit voldoende af te sluiten:
- Kennistoets in week van 31 oktober (lesweek 9)
 (LET OP! dit kan buiten je reguliere rooster vallen! Je wordt hiervoor door de vakdocent geïnformeerd) 
- Herkansing in week van 14 november (lesweek 11)

- Week van 12 december (lesweek 15) inleveren BPV oefenopdracht:
   P6-K1-W2 (niv 4) / P2-K1-W3 (niv 3) 

KENNISTOETS + BPV OEFENOPDRACHT = STARTBEWIJS VOOR JE EXAMEN LJ3. 

 

Slide 9 - Tekstslide

BPV oefenopdracht
P6-K1-W2: Begeleidt de cliënt bij het versterken van de eigen kracht  (niveau 4)
Opdracht 2 + 3 + 4 + 5 + 6 Beoordelen a.d.h.v. de bijbehorende feedbackcriteria

P2-K1-W3: Ondersteunt de cliënt gericht op zelfmanagement en/of maatschappelijke participatie (niveau 3)
Opdracht 4 + 5 Beoordelen a.d.h.v. de bijbehorende feedbackcriteria
 
 

Slide 10 - Tekstslide

Deel 1
Deel 2

Slide 11 - Tekstslide

Deel 3

Slide 12 - Tekstslide

Introductie 'Regie'

Boek: Persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen
Thema 1 - Hoofdstuk 1.3 ‘’Ondersteuningsproces’’ 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Waar wordt er 'eigen regie' gestimuleerd?
A
Mevrouw de Jong drinkt een kopje koffie, voordat zij gaat douchen.
B
Mevrouw de Jong heeft contact met de buren.
C
Mevrouw de Jong wil nog graag wandelen, maar kan dit niet meer. Jij regelt een rollator.

Slide 15 - Quizvraag

Zelfregie
Je begeleiding is erop gericht dat een cliënt zo veel mogelijk de eigen regie blijft voeren over bepaalde taken: misschien eerst onder begeleiding, maar daarna weer mogelijk toch steeds zelfstandiger. Die aanpak past bij de uitgangspunten van de participatiemaatschappij

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht in tweetallen
Je gaat aan de slag met het doornemen van de lesplanner en de BPV oefenopdracht criteria + examencriteria. (DIGIBIB) 

Aan het einde van de les heb je de volgende antwoorden in op de volgende vraag: 
- Hoe wordt je beoordeeld bij je oefenopdracht? Product beoordeling, gedragsobservatie, examengesprek? 
- Hoe word je beoordeeld bij het examen? 
- Noem twee competenties/criteria op die je moet laten zien bij je oefenopdracht. 

Slide 17 - Tekstslide

Check lesdoel:
'Ik kan uitleggen wat er van mij wordt verwacht aan de hand van de lesplanner'

Laat dit weten aan de hand van de smileys
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

Afsluiting 
Volgende week gaan we aan de slag met het begrip ''Regie''.
Wat verstaan we eronder? Wat zie je bij je cliënten terug?
En waarom is regie ontzettend belangrijk!?

Bedenk alvast voor jezelf, hoe zie ik het begrip 'Regie' terug op
mijn BPV ? Hoe wordt 'Regie' ingezet op mijn BPV? Heb ik ermee
te maken? 

Tot volgende week! 


Slide 19 - Tekstslide