5.1 - Kolonies maken zich los

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

5.1 - Kolonies maken zich los

Boek B

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kan je:

• 2 middelen van bestaan noemen
• 2 voorbeelden noemen over hoe de jagers/verzamelaars leefden
• Kort uitleggen waarom de jagers/verzamelaars niet op 1 plek woonden

• Welke invloed had WO2 op koloniën?
• Welke invloed had de Japanse bezetting op koloniën?
• Hoe verliep de Indonesische Onafhankelijkheidsoorlog?
• Hoe ontstonden er nieuwe staten na WO2? 

= Wat ga je aan het eind van de les kennen + kunnen?

Supermachten tegen kolonialisme

Na WO2 --> macht was verschoven naar de VS en Sovjet-Unie

Deze landen pleitten voor zelfbestuur van de Europese kolonies

• Gelijkheid = belangrijk
• Minder macht voor Europa = positief

De tijd waarin dekolonisatie plaatsvond noemen we de tijd van televisie en computer (1950-heden)

Verzet in Azië

Veel Indonesiërs wilden een zelfstandig land (nationalisme)

Na het vertrek van Japan riep Soekarno de onafhankelijkheid van Indonesië uit

Soekarno was de leider van een belangrijke Indonesische politieke partij (PNI)

Indonesië onafhankelijk

NL wil Indonesië niet opgeven

• Stuurt een leger (KNIL) om orde te houden

Resulteerde in een bloederige oorlog (Politionele Acties)

• 1947-1948
• Guerrillaoorlog

Nieuwe staten

Na dekolonisatie ontstaan er veel nieuwe staten/landen:

• Suriname
• Caribisch gebied
• Israël

Huiswerk 2E

Introductie hoofdstuk 5 

• Opdracht 1 + 2 + 3 (blz. 6-7)
• opdracht 1a niet

Klaar?

• Beginnen aan paragraaf 5.1 opdracht 1-2-3 (blz. 8-9)

Klas 2E - huiswerk maken

Wat ga je maken?

• Paragraaf 5.1 --> opdracht 7-8  (blz. 13)

Met alles klaar?

• Iets voor jezelf doen (op de laptop)

Klaar met de opdrachten hierboven?

• Maak opdracht 1-2-3-4 (blz. 14)
• Maak opdracht 1 (blz. 15)

Huiswerk voor de volgende les

Opdracht 1-2-3-4 (blz. 8 t/m 11)

Klaar?

• Opdracht 1-2-3-4 (blz. 13)
• Opdracht 1 (blz. 14)

Huiswerk 

Opdracht 1-2-3-4-6 (blz. 8 t/m 12)

Klaar?

Opdracht 1-2-3-4 (blz. 13)

Opdracht 1 (blz. 14)

Opdracht 1-2 (blz. 15)

Leerdoelen herhalen

Pak je laptop erbij en ga naar:

www. lessonup.com

Sleep de juiste voormalige Nederlandse kolonie naar de juiste plek op de kaart.

Suriname

Zuid-Afrika

Indonesië

Aruba en Curacao

Wat betekent zelfbestuur?

1. Landen die bestuurd worden door een ander land
2. Dat het land zichzelf mag regeren en besturen
3. Landen die geholpen worden om eigen land te regeren en besturen

Wie was Soekarno?

1. Hij verzette zich tegen de overheersing van India door Europeanen
2. Hij was een Japanner
3. Hij was een guerilla strijder
4. Hij riep Indonesië uit als republiek en werd de eerste president

Als landen hun koloniën kwijt raken noemen we dat?

1. afstoting
2. onafhankelijkheid
3. dekolonisatie
4. bevrijding

Toen Suriname onafhankelijk werd, mochten Surinamers kiezen of ze een Surinaams of Nederlands paspoort wilden hebben.

1. Juist
2. Onjuist

Wat is de beste omschrijving van een kolonie?
Een kolonie is ...

1. een land dat zelf niet de baas is
2. een land dat bestuurd word door een ander land
3. een land dat een ander land bestuurd
4. een land waarvan de regering in een ander land zit