Recensie of beoordeling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Recensie of beoordeling 

DE RECENSIE BK3

  Lesplanning

Lesdoel

Wat weten we al?

Zelfstandig werk (schrijven van recensie)

https://onzetaal.nl/taalloket/nevenschikking-en-onderschikking

  Lesdoel

Aan het einde van de les ken je de kenmerken van een recensie

en kun je zelf een recensie schrijven.

Waarom?

Het is belangrijk om je eigen mening uit te drukken.

https://onzetaal.nl/taalloket/nevenschikking-en-onderschikking

Wat is een recensie?

Welk tekstdoel heeft een recensie?

1. uitleggen
2. informeren
3. overhalen
4. overtuigen

  Opdracht

Je krijgt zodadelijk een video te zien. De video is een recensie.

   

Na de video volgen drie vragen:

Vraag 1: Waarmee start de recensent zijn recensie?

Vraag 2: Noem één pluspunt en één minpunt aan de film.

Vraag 3: Hoe wordt de recensie afgesloten?

https://onzetaal.nl/taalloket/nevenschikking-en-onderschikking

Hoe start de recensent zijn recensie?

1. Hij stelt een vraag
2. Hij introduceert het onderwerp
3. Hij geeft een samenvatting
4. Hij geeft zijn mening

Wat vindt de recensent van de film:
geef min. één plus- en één minpunt.

Hoe eindigt de recensie?

1. Met de conclusie: het is een goede film
2. Met de conclusie: het is een slechte film
3. Met een samenvatting
4. Er is geen slot

Wat kan je allemaal in een recensie
over een film/boek/game bespreken?

  Opbouw van een recensie

1.  Titel

2. Inleiding
     Informatie over het boek/film/game, bv: schrijver, titel, jaar,...

3. Middenstuk

     Eerst samenvatting, daarna mening mèt argumenten

4. Slot

     Conclusie, geef een advies!

https://onzetaal.nl/taalloket/nevenschikking-en-onderschikking