,
‹Terug naar zoeken

Mavo 3 Week ... Periode 3

1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welcome to your English class!
WEEK ...

ENGLISH
ZM3D/E
Ms. Koltyzhenko

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop!
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZM3D

ENGLISH Ms. Koltyzhenko

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop!
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZM3E

ENGLISH Ms. Koltyzhenko

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

During the class

  • Raise your hand if you want to say something.
  • Use the toilet before entering the classroom.
  • Using of the toilet during the class is not permitted.
  • No food, drinks or chewing gum in the classroom.
  • Be considerate of each other.
  • Keep the classroom tidy.
  • Always follow the teacher's instructions.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

End of the class

  • Pack your bag after the teacher tells you to.
  • Remain seated.
  • When the bell rings:
  1. Move your chair.
  2. Take your trash with you and throw it in the trash can.
  3. Leave the room quietly.


Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesson 1
Thursday 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Learning objectives
  1. Speaking
  2. Writing
  3. Reading
  4. Listening
  5. New Vocabulary 

Slide 8 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Today's agenda
  1. BBC news
  2. Homework check 
  3. Revision of the previous material

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Start assignment
  • Write down in your notebook.
  • What date is it today?
  • TAKE NOTES, while watching BBC news. 
  • Write only the most important words - KEY WORDS!



timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stepping Stones p. 20
  1. Do you like spaghetti?                     No, I don't like Italian food.
  2. Does he play football?                     No, he doesn't play any sports.
  3. Does she live in your street?         No, she doesn't live in my town anymore. 
  4. Does your cat eat meat?                 No, it doesn't eat meat.
  5. Do we need a car?                              No, we don't need a car. 
  6. Do they go to the cinema a lot?   No, they don't watch films very often. 

BBC Newsround

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let's discuss!
  1. What was the main story?
  2. Who was involved?
  3. What happened?
  4. When did it happen?
  5. Where did it happen?



Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let's discuss!
  1. Why is this story important?
  2. What could happen next?
  3. How did people react?
  4. Were there any important numbers/facts?
  5. What feeling did the news have?



Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework check:

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Review assignment

Slide 15 - Woordweb

2. Voorkennis activeren
De docent activeert relevante voorkennis aan de hand van een terugblik-opdracht, waarbij eventueel een beroep op de thuistalen wordt gedaan. Op deze manier biedt de docent een kapstok om nieuwe stof te verbinden aan de eerder geleerde stof en richting te geven aan het verdere verloop van de les. Tegelijkertijd worden hiermee misconcepties van leerlingen zichtbaar gemaakt, waar de docent vervolgens gericht op in kan spelen. 
Today's mission

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework 

Do: Hoolmwoods 3 listening and 3 reading exercises

Study:

Bring: Charged laptop! Pencil Case! Stepping Stones book A! Examenidioom! English notebook! 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflection

Slide 18 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Pack your bag!
Remain seated!

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Have a nice day! :)

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welcome to your English class!
WEEK ...

ENGLISH
ZM3D/E
Ms. Koltyzhenko

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop!
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZM3D

ENGLISH Ms. Koltyzhenko

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop!
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZM3E

ENGLISH Ms. Koltyzhenko

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

During the class

  • Raise your hand if you want to say something.
  • Use the toilet before entering the classroom.
  • Using of the toilet during the class is not permitted.
  • No food, drinks or chewing gum in the classroom.
  • Be considerate of each other.
  • Keep the classroom tidy.
  • Always follow the teacher's instructions.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

End of the class

  • Pack your bag after the teacher tells you to.
  • Remain seated.
  • When the bell rings:
  1. Move your chair.
  2. Take your trash with you and throw it in the trash can.
  3. Leave the room quietly.


Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesson 2
Friday 

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Learning objectives
  1. Speaking
  2. Writing
  3. Reading
  4. Listening
  5. New Vocabulary 

Slide 28 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Today's agenda
  1. Question of the day
  2. Homework check 
  3. Revision of the previous material

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Start assignment
  • Write down in your notebook.
  • What date is it today?
  • Copy the question in your notebook. 
  • Answer the question.
  • Be ready to share with the class!



timer
5:00

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

?Question of the day?
https://ielts777.com/random-question.html
timer
5:00

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ielts777.com

Slide 32 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Let's discuss!
  1. Buddy System
  2. Vote or Poll
  3. Creative Responses
  4. Role Play
  5. Debate
  6. Follow-up Questions
  7. Reflection Time

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework check:

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Review assignment

Slide 36 - Woordweb

2. Voorkennis activeren
De docent activeert relevante voorkennis aan de hand van een terugblik-opdracht, waarbij eventueel een beroep op de thuistalen wordt gedaan. Op deze manier biedt de docent een kapstok om nieuwe stof te verbinden aan de eerder geleerde stof en richting te geven aan het verdere verloop van de les. Tegelijkertijd worden hiermee misconcepties van leerlingen zichtbaar gemaakt, waar de docent vervolgens gericht op in kan spelen. 
Today's mission

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework 

Do: 

Study:

Bring: Charged laptop! Pencil Case! Stepping Stones book A! Examenidioom! English notebook! 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflection

Slide 39 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Pack your bag!
Remain seated!

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Have a nice weekend! :)

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Mavo 3 Week ... Periode 2

- Les met 33 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Eindopdracht Formatief Handelen

- Les met 41 slides
GesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Mavo 3 Week 3

- Les met 43 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week 15 Periode 3

- Les met 53 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week 51

- Les met 49 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week 49

- Les met 52 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 2 Week ... Periode 1

- Les met 28 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week 2

- Les met 54 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2