Klas 2TH2 Lesweek 31 - Les 1

Thema Essen


Achtung:
Handys in deiner Tasche (nicht in deiner Hosentasche).

Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Etui, dein Laptop
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Thema Essen


Achtung:
Handys in deiner Tasche (nicht in deiner Hosentasche).

Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Etui, dein Laptop

Slide 1 - Tekstslide

deutscher Donnerstag
Heute -> deutscher Donnerstag.
Ich spreche nur Deutsch.
Versuche gut zu zu hören und auf zu passen.
Er wird jede Woche besser gehen.

Slide 2 - Tekstslide

Was macht ihr heute?
  • Wichtig!
  • Üben für den Test von Freitag
  • Freie Wahl
Lernen / Speisekarte / Extra Grammatik erklären
 
Was lernst du heute?
Du weißt wie gut du Kapitel 5 / Thema Essen schon kennst.

Slide 3 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr heute?
• Du kennst das Possesiv Pronomen (bezittelijk voornaamwoord).
• Du kannst Fragen stellen und Antworten geben über Essen.

Slide 4 - Tekstslide

wichtig! (belangrijk!)
- Heute cijfers in SOM van toets K3 + 4 -> Bonus? Melden.
- Freitag 12. Mai
-> Test Kapitel 5
Voldoende voor de toets? Dan 0,25 punt bonus.
Geen voldoende? Ik check jouw taakbrief of je alsnog 0.25 bonus krijgt.
-> Speisekarte einreichen über Teams (21.00 Uhr)

Slide 5 - Tekstslide

Hausaufgaben checken
  • Huiswerk nakijken.
  • Je gebruikt een andere kleur pen.
  • Per tweetal krijg je een antwoordenboekje.
  • Ik loop rond om mee te kijken of het huiswerk af is.
  • Klaar? Huiswerk van volgende week.
  • Je hebt 10 minuten de tijd.
  • Einde les -> boekjes terug op mijn bureau.

Slide 6 - Tekstslide

Hausaufgaben 
timer
10:00

Slide 7 - Tekstslide

Oefentoets maken (online)
Je werkt met je buurmens.
1 persoon logt in op Neue Kontakte online.
Je maakt de toets samen (overleggen).
Boek blijft dicht (zelf nadenken). 
Ik beantwoord de eerste vijf minuten geen vragen (schrijf ze op).
Klaar? Dan kun je zelfstandig verder werken.

timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Oefentoets maken
Oefentoets (onderdeel 1) met zijn twee-en of drie-en
Boek blijft de eerste 5 minuten dicht (zelf nadenken)
Ook beantwoord ik de eerste 5 minuten geen vragen
10 minuten de tijd.
We nemen de oefentoets daarna samen door.
Ik vraag kris / kras naar het antwoord + uitleg.
Klaar? Dan kun je zelfstandig verder werken.

Slide 9 - Tekstslide

Sprechen
Wir machen zusammen Aufgabe 37 (HV Aufgabe 35)

Kris / kras door de klas.

1. Ik stel de vragen en jij geeft antwoord
2. Jij stelt de vragen en ik geef antwoord
3. Oefenen met elkaar

Slide 10 - Tekstslide

Freie Wahl
- Speisekarte
- Leren
- Extra uitleg (ein / kein + bezittelijk voornaamwoord)

Voor extra uitleg van het ein / kein + bezittelijk voornaamwoord kun je aan de voorste tafels komen zitten.
Je hebt de tijd tot 14.10 uur.
Daarna sluiten we de les samen af.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

ein / eine + kein / keine
mannelijk
vrouwelijk
onzijdig
meervoud
der Mann
die Frau
das Kind
die Haustiere
ein Mann
eine Frau
ein Kind
keine Haustiere
extra e
extra e

Slide 13 - Tekstslide

possesiv Pronomen
mannelijk
vrouwelijk
onzijdig
meervoud
der Mann
die Frau
das Kind
die Haustiere
mein Mann
meine Frau
mein Kind
meine Haustiere
extra e
extra e

Slide 14 - Tekstslide

Possesiv Pronomen

SINGULAR (enkelvoud)




mijn
mein-
jouw / je
dein-
zijn
sein-
haar
ihr-

Slide 15 - Tekstslide

Possesiv Pronomen

PLURAL (meervoud)




ons / onze
unser-
jullie
euer-
hun
ihr-
uw
Ihr-

Slide 16 - Tekstslide

possesiv Pronomen
mannelijk
vrouwelijk
onzijdig
meervoud
der Mann
die Frau
das Kind
die Haustiere
mein Mann
meine Frau
mein Kind
meine Haustiere
extra e
extra e

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Zum Schluss
- Je mag je spullen inpakken.
- Ik sta bij de deur en stel je een vraag.

Antwoord goed? Dan kun je gaan.
Antwoord verkeerd? Achteraan sluiten.

Bis Morgen!

Slide 19 - Tekstslide