ontwikkelingstheorie van Piaget (VDA2)

• Gedragswetenschappen
• Secundair onderwijs

... (?) ontwikkeling

Jean Piaget

Cognitieve ontwikkeling

Jean Piaget

In deze les leer je:

• de verschillende cognitieve   ontwikkelingsfasen volgens Piaget
• belangrijke termen per fase
• vergelijking met de   ontwikkelingsfasen volgens Freud
• adaptatie: assimilatie & accomodotie
• golfmodel van ontwikkeling

Opbouw van Piagets theorie

Van kleur tot kleur bouwen we samen de theorie op:

oranje -> wit -> blauw -> rood -> geel -> roze

Baby: objectpermanentie

Peuter/kleuter: zelfbesef 

Schoolkind: conservatiebegrip

Adolescentie: abstract denken

Functie van cognitieve activiteiten

Functie van cognitieve activiteiten

bewerken van een betere wederzijdse adaptatie (aanpassing) tussen de persoon en zijn omgeving

Adaptatie

Twee vormen van adaptatie:

• assimilatie
• accomodatie

Ontwikkeling

Assimilatie

"Kijk mama, een schaap!"

Assimilatie

"Kijk mama, een zonnebril!"

Assimilatie

• Nieuwe stukken buitenwereld worden   opgenomen in de reeds cognitieve   structuren van het individu.
• Beschikbare verwerkingsschema's worden   onverkort toegepast op nieuwe situaties.

Accomodatie

De cognitieve schema's worden zelf aangepast aan het uitzicht van de nieuwe soorten werkelijkheid of probleemsituaties waar het individu op botst.

Accomodatie

Ontwikkeling: een golvende beweging

Kleuters: verwarring tussen fantasie en werkelijkheid

oordeelsfouten/onrealistische gedachtengangen: 

de pas ontdekte wereld van voorstellingen worden benaderd met oude sensori-motorische schema's

Ontwikkeling: een golvende beweging

Equilibrium: evenwicht tussen assimilatie en accomodatie

Desequilibrium: gevoeligheid voor een nieuw stuk werkelijkheid

Ontwikkeling:

Van equilibrium naar desequilibrium... 

Van desequilibrium naar equilibrium...

'Dixit' als afsluiter