Herken de vier basisemoties
1 / 20
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les en leg uit wat de studenten zullen leren.
Wat weet je al over emoties?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Geef een definitie van emoties om de basis te leggen voor de rest van de les.
Slide 5 - Tekstslide
Introduceer de vier basisemoties en benadruk dat deze emoties universeel zijn en door iedereen worden ervaren.
Slide 6 - Tekstslide
Geef een beschrijving van blij zijn en geef voorbeelden van situaties waarin mensen blij kunnen zijn.
Slide 7 - Tekstslide
Geef een beschrijving van boos zijn en geef voorbeelden van situaties waarin mensen boos kunnen zijn.
Slide 8 - Tekstslide
Geef een beschrijving van bang zijn en geef voorbeelden van situaties waarin mensen bang kunnen zijn.
Slide 9 - Tekstslide
Geef een beschrijving van verdrietig zijn en geef voorbeelden van situaties waarin mensen verdrietig kunnen zijn.
Slide 10 - Tekstslide
Leg uit hoe emoties kunnen worden herkend en geef voorbeelden van hoe iemand eruit kan zien wanneer hij of zij elk van de vier basisemoties ervaart.
Slide 11 - Tekstslide
Laat de studenten hun kennis toepassen door ze gezichtsuitdrukkingen te laten identificeren en benadruk het belang van oefening bij het herkennen van emoties.
Slide 12 - Tekstslide
Laat de studenten hun begrip van emoties inzetten door ze te laten samenwerken en hun eigen toneelstukjes te maken.
Slide 13 - Tekstslide
Leg uit waarom het belangrijk is om emoties te herkennen en geef voorbeelden van hoe het herkennen van emoties kan helpen bij het opbouwen van relaties met anderen.
Slide 14 - Tekstslide
Geef een beschrijving van empathie en leg uit hoe het tonen van empathie kan helpen bij het opbouwen van relaties met anderen.
Slide 15 - Tekstslide
Laat de studenten hun empathische vaardigheden oefenen door ze te laten oefenen met het tonen van empathie.
Slide 16 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en zorg ervoor dat de studenten begrijpen wat ze hebben geleerd.
Slide 17 - Tekstslide
Sluit de les af en beantwoord eventuele vragen van de studenten.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
