4.1 Berlijn: Een Europese hoofdstad

4.1 Berlijn: Een Europese hoofdstad
Ga rustig zitten.
Pak al je spullen erbij.
Aantekeningenboek en laptop dicht.
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

4.1 Berlijn: Een Europese hoofdstad
Ga rustig zitten.
Pak al je spullen erbij.
Aantekeningenboek en laptop dicht.

Slide 1 - Tekstslide

Welke rivier loopt door Berlijn?
A
Donau
B
De Rhone
C
De Po
D
De Spree

Slide 2 - Quizvraag

Wat kwam in 1871 op gang in Duitsland?
A
Het kanaal
B
De industrie
C
De Berlijnse muur
D
De eerste wereldoorlog

Slide 3 - Quizvraag

Frans
Brits
Sovjet
Amerikaans

Slide 4 - Sleepvraag

Waar ontstonden de oude woonwijken?
A
In de binnenstad
B
In de buitenwijken

Slide 5 - Quizvraag

Wanneer werd de Berlijnse muur gebouwd?
A
1960
B
1961
C
1962
D
1963

Slide 6 - Quizvraag

Wanneer was de val van de Berlijnse muur
A
1989
B
1990
C
1991
D
Die is nooit gevallen

Slide 7 - Quizvraag

Waar staat CBD voor en wat houdt dit in?

Slide 8 - Open vraag

Wat geeft de letter D aan?
A
Historische binnenstad
B
CBD
C
Oude woonwijk
D
Oude woonwijk na 1945

Slide 9 - Quizvraag

Wat geeft de letter A aan?
A
Historische binnenstad
B
CBD
C
Oude woonwijk
D
Oude woonwijk na 1945

Slide 10 - Quizvraag

Wat geeft de letter C aan?
A
Historische binnenstad
B
CBD
C
Oude woonwijk
D
Oude woonwijk na 1945

Slide 11 - Quizvraag

Lesdoelen voor vandaag
Aan het einde van de les:

 

• Kun je uitleggen hoe Berlijn is opgebouwd.
• Kun je de overeenkomsten en verschillen tussen de opbouw van Berlijn beschrijven.
• Kun je uitleggen welke gevolgen de Muur had voor Berlijn.
• Kun je beschrijven hoe Berlijn weer één stad is geworden.
• Kun je uitleggen welke rol suburbanisatie en re-urbanisatie spelen in Berlijn.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Oude woonwijken
  • Stedelijke vernieuwing: Vernieuwing van woonwijken in een stad om de leefbaarheid te verbeteren.

  • Gentrificatie: Het vernieuwen van oude, vervallen gebouwen in een stad waardoor huizen meer waard worden.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Oude woonwijken
  • Gevolgen van gentrificatie:
  • Positief
  • 1. Verbetering van de leefbaarheid door renovatie en nieuwe voorzieningen.
  • 2. Meer veiligheid en minder criminaliteit.
  • 3. Verbetering van de lokale economie door nieuwe winkels, horeca en diensten.

  • Negatief
  • 1. Hogere huurprijzen
  • 2. Verlies van de authentieke sfeer van de wijk.
  • 3. Sociale ongelijkheid

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide


Werk, studie, familie, voorzieningen
Rust, ruimte, milieu, groen, kind vriendelijker, mogelijk door auto

Verhuizen tussen stad en platteland
Re-urbanisatie

Slide 18 - Tekstslide

Bevolkings-ontwikkeling
Suburbanisatie: Verhuizen van stad naar platteland.
+
Vestigingsoverschot Berlijn 

Gevolgen:
1. re-urbanisatie: mensen trekken terug naar de stad.
2. natuurlijke bevolkingsgroei: Als het aantal inwoners van een stad weer stijgt na een periode van bevolkingsafname.

Slide 19 - Tekstslide

Vragen..???

Slide 20 - Tekstslide

Opdrachten
Ga naar SOM Today
Leermiddelen
Aardrijkskunde
2 vmbo TH 1
Ga naar H4 -> 4.1
We gaan een aantal opdracht samen maken:
3, 4 en 8ab

Zelfstandig:
5, 9 en samenvatting. 

Slide 21 - Tekstslide

Lesdoelen checken
Aan het einde van de les:

 


• Kun je uitleggen hoe Berlijn is opgebouwd.
• Kun je de overeenkomsten en verschillen tussen de opbouw van Berlijn beschrijven.
• Kun je uitleggen welke gevolgen de Muur had voor Berlijn.
• Kun je beschrijven hoe Berlijn weer één stad is geworden.
• Kun je uitleggen welke rol suburbanisatie en re-urbanisatie spelen in Berlijn.

Slide 22 - Tekstslide

Opruimen
  • Stoelen aanschuiven
  • Stekkerdozen terugrollen
  • Tafels netjes
  • Rustig lokaal verlaten

Tot Morgen!

Slide 23 - Tekstslide