Leer de verschillende leesstrategieën bij begrijpend lezen
1 / 15
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide introduceert het leerdoel van de les aan de studenten.
Wat weet je al over leesstrategieën bij begrijpend lezen?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat leesstrategieën zijn en waarom ze belangrijk zijn bij begrijpend lezen.
Slide 5 - Tekstslide
Beschrijf de leesstrategie 'Voorspellen' en geef een voorbeeld.
Slide 6 - Tekstslide
Beschrijf de leesstrategie 'Vragen stellen' en geef een voorbeeld.
Slide 7 - Tekstslide
Beschrijf de leesstrategie 'Visuele ondersteuning' en geef een voorbeeld.
Slide 8 - Tekstslide
Beschrijf de leesstrategie 'Verbanden leggen' en geef een voorbeeld.
Slide 9 - Tekstslide
Beschrijf de leesstrategie 'Samenvatten' en geef een voorbeeld.
Slide 10 - Tekstslide
Geef aan dat het tijd is om te oefenen met de leesstrategieën en leg eventuele oefeningen uit.
Slide 11 - Tekstslide
Stimuleer de studenten om na te denken over welke leesstrategieën ze nuttig vonden en waarom.
Slide 12 - Tekstslide
Sluit de les af en moedig de studenten aan voor hun inzet.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 15 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
