Herhalen H1

Herhalen hoofdstuk 1
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Herhalen hoofdstuk 1

Slide 1 - Tekstslide

Ontstaan moderne massasamenleving 
Kenmerken
Groot deel van de bevolking woont in steden
Mensen en goederen kunnen zich snel verplaatsen 
Ideeën kunnen zich snel onder een grote groep mensen verspreiden 

Slide 2 - Tekstslide

Sociale en culturele veranderingen
Gevolgen moderne massasamenleving
  • Mensen hadden meer sociale vrijheid
  • Emancipatie van vrouwen
  • Opkomst politieke bewegingen
  • Ontkerkelijking
  • Abstracte kunst

Slide 3 - Tekstslide

Wat is GEEN kenmerk van een moderne massasamenleving
A
Groot deel bevolking leeft in steden
B
Mensen zijn eenvoudig te bereiken door bijv. televisie
C
Groot deel van de bevolking is arm
D
Mensen en goederen kunnen snel verplaatst worden

Slide 4 - Quizvraag

Slide 5 - Video

Europa 1914
Duitsland
Oostenrijk- Hongarije
Rusland
Frankrijk
Groot-Brittannië
keizer Wilhelm II
streeft naar koloniaal rijk
democratie & republiek
monarchie & democratisch
Tsaar Nicolaas II
veelvolkerenstaat
veelvolkerenstaat
wil revanche voor 1871
wil grootste marine blijven
wil macht op Balkan uitbreiden

Slide 6 - Sleepvraag

Bondgenootschappen
Nationalisme
Militarisme
Imperialisme
een wereldrijk willen stichten
een eigen land willen vormen
landen steunen elkaar in geval van oorlog
het leger zeer belangrijk vinden
bedoeld om een oorlog te voorkomen 
wapenwedloop
veroorzaakt een domino-effect aan oorlogsverklaringen
eigen volk superieur vinden
lonie willen bezitten

Slide 7 - Sleepvraag

Juist of onjuist?
De moord op Franz Ferdinand in Sarajevo is de aanleiding voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quizvraag

Welk land hoort niet bij de Centralen?
A
Duitsland
B
Rusland
C
Oostenrijk-Hongarije
D
Italië

Slide 9 - Quizvraag

Wat is er kenmerkend aan een totale oorlog?
A
Dat de Duitsers vochten aan het front
B
Dat de Amerikanen mee gingen vechten
C
Dat gewone burgers bij de oorlogsvoering betrokken raakten
D
Dat er over de hele wereld oorlog gevoerd werd

Slide 10 - Quizvraag

De paar honderd meter grond die tussen de loopgraven van de vijanden lag werd het niemandsland genoemd. Deze grond was helemaal kapot geschoten door granaten van beide kanten. Ook lagen de lijken van gestorven soldaten hier langzaam weg te rotten of werden ze opgegeten door ratten en ander ongedierte. 
Soldaat die een brief naar huis schrijft. Soms waren er weken of zelfs maanden waarin weinig gebeurde. Beide kampen bleven wachten tot de andere kant zou aanvallen. Juist op die tijdstippen kon verveling toeslaan, soldaten missen hun familie en hun huis. 
Prikkeldraad was een nieuwe uitvinding. Door dit in lussen voor het loopgraaf te spannen werd het extra moeilijk gemaakt om in het loopgraaf te komen.
De verdedidigers hadden meer tijd om de aanvallers neer te schieten terwijl zij vast zaten en gewond raakte in het prikkeldraad.
Muur van zandzakken die bedoeld was om de kogels van machinegeweren (mitrailleurs) op te vangen. Maar ook om scherven van granaten tegen te houden.

Granaten en explosies maken vaak meer slachtoffers door de scherven die rond vliegen dan door de explosie (vuurbal) zelf.
Ratten en ander ongedierte die afkwamen op de loopgraven en het niemandsland waren een groot probleem. Zij vraten niet alleen de lijken in het niemandsland op maar ook de voedselvoorraden van de legers. Ook kwam het voor dat soldaten tijdens hun slaap aangevreten werden door ratten. Sommige ratten konden zo groot als een kat worden.
Soldaten moesten slapen in de loopgraven. In de kou en de regen wanneer het tegen zat. Met regelmatig explosies en gevechten op de achtergrond. 
Soldaat die met een periscoop de vijand in de gaten houdt.
Aanvoer loopgraf. Vanaf hier werd het loopgraf bevoorraad van eten, munitie (kogels, granaten etc.) en nieuwe soldaten. Hier doorheen konden soldaten veilig alles naar het front brengen.
Soldaat die met zijn machinegeweer klaar ligt om op te staan en de bestormende vijand onder vuur te nemen.
Soldaat die het loopgraaf helpt te onderhouden of repareren.

Slide 11 - Tekstslide

Geef twee voorbeelden van een nieuw type wapen dat tijdens de Eerste Wereldoorlog gebruikt werd

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Video

Militaire gevolgen
Economische gevolgen
Geografische gevolgen
Sociale gevolgen
Verlies Elzas-Lotharingen
Verlies koloni:en
Duitsland krijgt de schuld van de oorlog
Leger moet inkrimpen
marine verdwijnt
luchtmachtverdwijnt
Rijnland wordt gedemiliatirideerd
Verlies Sleeswijk-Holstein
Herstelbetalingen

Slide 14 - Sleepvraag

Europa 1919
Duitsland
Oostenrijk- Hongarije
Rusland
Frankrijk
Groot-Brittannië
Communistisch
Republiek  van Weimar
Democratie & Republiek
Democratie & Monarchie
Instabiel
Heeft gebied verloren in WOI
Leider is afgezet

Slide 15 - Sleepvraag

Duits affiche (Oppenheim, mei 1919). Vertaling: Wat zullen we verliezen! 20% van onze productiegebieden. 10% van onze bevolking, 1/3 van de steenkoolproductie, 1/4 deel van de gehele productie van broodgranen en aardappelen, 4/5 van de ijzerertsschatten, als onze koloniën en onze gehele handelsvloot. 

Slide 16 - Tekstslide

Verklaar m.b.v. de bron waarom de Weimarrepubliek instabiel was.

Slide 17 - Open vraag

Wat was géén bepaling uit het Verdrag van Versailles
A
Duitsland kreeg alle schuld van WO1
B
Duitsland moest 132 miljard goudmark herstelbetalingen doen
C
Duitsland mocht luchtmacht en marine uitbreiden
D
Duitsland verloor grondgebied

Slide 18 - Quizvraag



Duitse spotprent uit 1919. De moeder zegt tegen haar kind: Als we honderd miljard mark hebben betaald, dan kan ik je iets te eten geven

Slide 19 - Tekstslide

Juist of onjuist: de tekenaar geeft kritiek op het verdrag van Versailles
A
Juist
B
Onjuist

Slide 20 - Quizvraag

Wat is volgens de tekenaar het gevolg van de herstelbetalingen die Duitsland moet betalen?

Slide 21 - Open vraag

Combineer de gebeurtenis links met het juiste jaartal rechts
1905
1914
1917
1919
Het Von Schlieffenplan wordt opgesteld
Duitse troepen vallen België binnen
Russische Revolutie
De Vrede van Versailles wordt getekend

Slide 22 - Sleepvraag

Ontstaan Fascisme
Italianen zijn woedend over het Verdrag van Versailles: de oorzaak voor het ontstaan van het fascisme

Mussolini is het grote brein achter dit gedachtengoed.


Slide 23 - Tekstslide

Fascisme
Kenmerken fascisme:
  • Extreem-nationalistisch
  • Militaristisch
  • Antidemocratisch
  • Eén leider principe
  • Verheerlijking geweld (bv. knokploegen)
  • Totalitair

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Passen de uitspraken bij het fascisme?
Hieronder lees je een aantal dingen die mensen zeggen over het fascisme. Past het er wel bij of niet?
Wel fascisme
Geen fascisme
“Je moet niet teveel nadenken. Doe gewoon wat je gevoel zegt, dan komt het meestal wel goed.”
“Ons land moet een democratie worden! Als we maar één leider hebben, gaat ons land ten onder.”
“Ons land en ons volk zijn geweldig. We moeten alles doen wat we kunnen om ons land en ons volk te verdedigen.”
“Geweld is nooit goed. Als je ruzie hebt, moet je die ruzie uitpraten. Dieren vechten, mensen niet.”

Slide 26 - Sleepvraag

Zijn er nog vragen?

Slide 27 - Tekstslide