Totale communicatie les 2

Agogiek
Totale communicatie
Les 2
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
agogiekMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Agogiek
Totale communicatie
Les 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze periode 
Nog 3 lessen totale communicatie 
4 lessen zelfbeeld en assertiviteit 

Toets: 360 gradenfeedback verslag

Slide 2 - Tekstslide

Doel 
Aan het einde van deze les weet je wat de functies van communicatie zijn en weet je welke vormen van communiceren voorkomen. 

Je hebt je verdiept in de communicatie van verschillende doelgroepen. 

Slide 3 - Tekstslide

Planning
De functies van communicatie 
Opdracht over verschillende doelgroepen en communicatie 
Presentatie van die uitkomsten in de klas
Voorwaarden om te leren communiceren 
Huiswerk uitleg 
Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

Vorige week
Totale Communicatie = alles inzetten om de communicatie met de medemens optimaal te laten verlopen. ​

Bijvoorbeeld wijzen, reiken, tasten, pictogrammen, gebaren en spreken​








Slide 5 - Tekstslide

Communiceren 
Door communicatie is een mens is staat om:

contact te leggen,
relaties aan te gaan,
behoefte en wensen kenbaar te maken en
gevoelens te delen.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Communiceren op stages 
Bij communicatie gaan we er vaak vanuit dat de ander ons kan zien, horen, dat de ander kan spreken, dit onthoudt en erop kan reageren.


Dit is bij cliënten met een verstandelijke beperking of stoornis niet vanzelfsprekend.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Welke functies kan communicatie hebben?

Slide 10 - Woordweb

Hoe doen wij die communicatie?

Communicatie is niet alleen gesproken taal 

Slide 11 - Tekstslide

Voorbeelden van functies 
Vragen om voorwerp / handeling
Vragen om aandacht of hulp
Weigeren
Opmerkingen maken
Informatie geven

Slide 12 - Tekstslide

Vragen om voorwerp / handeling

Iemand naar koelkast duwen, wijzen naar koekjestrommel

Slide 13 - Tekstslide

Vragen om aandacht of hulp

Oogcontact maken, ander aanraken, alarmknop 

Slide 14 - Tekstslide

Hoe kan iemand communiceren dat hij/zij hulp weigert?

Slide 15 - Open vraag

Weigeren
Nee schudden, weglopen, wegduwen

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Opmerkingen maken

Mening geven over kleding van de ander

Slide 18 - Tekstslide

Informatie geven

Noemen dat je gisteren hebt gezwommen

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht 
Ik maak groepjes van 3  - Tijd: 20 minuten 
Kies één doelgroep. Noem per kenmerk van communicatie hoe de communicatie bij deze doelgroep verloopt. 
Doelgroep die je mag kiezen:
kinderen, ouderen, cliënten in de ggz of cliënten met NAH
Kenmerken van communicatie: 
contact te leggen,
relaties aan te gaan,
behoefte en wensen kenbaar te maken en
gevoelens te delen.

Slide 20 - Tekstslide

Voorwaarden voor (leren) communiceren


Opdoen van ervaringen:   
     ik voel iets
Besef van actie en interactie:   
     er gebeurd iets als ik …
Besef van wederkerigheid in het communicatieproces:     
ik en de ander
Inzet van de juiste communicatiemiddelen:   
 ik kies om dit duidelijk te maken

Slide 21 - Tekstslide

Huiswerkopdracht 
Bij welke cliënten wordt totale communicatie ingezet? Zoek zoveel mogelijk doelgroepen.

Bekijk dit filmpje: Kinderdagcentrum De Blauwe Vogel - Amerpoort - YouTube. Welke manier van communicatie zie je tussen de cliënten en de omgeving en begeleiders?

Studenten die deze opdracht op tijd en voldoende inleveren krijgen +0,5 punt voor hun toets. 

Slide 22 - Tekstslide

Volgende week 
Begeleidingsmethoden Totale communicatie
Ervaringsordening

Slide 23 - Tekstslide

Afsluiting:
Wat gaat je bijblijven uit deze les?

Slide 24 - Woordweb