Hfst 1 Mediawijsheid

1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Welkom!
Op tafel: 
laptop (nog niet open)
map 
pen/potlood
naamkaartje
(telefoon in zwarte zakkie op hoek tafel)

Slide 3 - Tekstslide

Agenda 
(Even) aan de slag met huiswerk

Verder met 'de informatiebubbel', algoritme en phishing o.a. door een search te vergelijken


Slide 4 - Tekstslide

Wat telt mee? 
Voor je rapport en om over te gaan naar jaar 3:
1. PTO-toets en DIA-taal
2. Fictie-opdracht
3. Referentietoetsen o/v/g
4. NUMO o/v/g

Je kunt dus blijven zitten als je NUMO niet doet.....
 

Slide 5 - Tekstslide

Vorige les 
Je leert waarom het belangrijk is om kritisch en veilig met internet om te gaan. 
Weten wat mediawijsheid is. 
Aangeven wat plagiaat en phishing is en hoe bedrijven slim afstemmen. 
Beargumenteren waarom internet van grote invloed is op maatschappelijke ontwikkelingen en politiek.
Kritisch letten op veiligheid, privacy en op mijn profiel afgestemde informatie. 

Slide 6 - Tekstslide

Verder Hst 1
Je leert waarom het belangrijk is om kritisch en veilig met internet om te gaan. 
Weten wat mediawijsheid is. 
Aangeven wat plagiaat en phishing is en hoe bedrijven slim afstemmen. 
Beargumenteren waarom internet van grote invloed is op maatschappelijke ontwikkelingen en politiek.
Kritisch letten op veiligheid, privacy en op mijn profiel afgestemde informatie. 

Slide 7 - Tekstslide

Huiswerk was
Lezen van hoofdstuk 1 
 en maak vraag 3 en 7 

Wat heb jij gevonden? 
Welk onderwerp? 
Goede reacties?
Geen goede reacties? 

Slide 8 - Tekstslide

Zoek op google naar het woord sportvereniging en check of jij hetzelfde krijgt te zien als je buurman/-vrouw. Welke verschillen zie je?

Slide 9 - Open vraag

Wil je een gratis lunchbon?
Ja
Nee
Misschien
Boeit niet

Slide 10 - Poll

Download dan eerst al je foto's 
Op mijn laptop

Slide 11 - Tekstslide

Dat is ....

Wat er in sommige gevallen gebeurt met jouw data als je bijvoorbeeld een cookie laat plaatsen 

Slide 12 - Tekstslide

Hst 1 Mediawijsheid: algoritmes

Slide 13 - Tekstslide

Wat is een algoritme?

Een algoritme is een wiskundige formule. In programmeertaal is het een instructie, een stukje code, om een probleem om te lossen.

Slide 14 - Tekstslide

Algoritmes
Met algoritmes kan de maker van tevoren bepalen wat er gebeurt in een bepaalde situatie. 
Zo weet YouTube dat wanneer jij veel kattenfilmpjes kijkt, het je meer kattenfilmpjes kan aanbevelen omdat je die waarschijnlijk leuk vindt.

Slide 15 - Tekstslide

Filterbubbel
Resultaten die niet bij jouw profiel passen worden weggelaten uit zoekresultaten.

Een andere invalshoek, een andere mening, een kritisch artikel of een tegendraadse weerwoord zal worden weggefilterd. Zo ontstaat een filterbubbel om je heen. 
Dit heet ook wel de 'rabbit hole'

Slide 16 - Tekstslide

Alice in Wonderland - Rabbit Hole
Carroll (de schrijver)  beschrijft daarin hoe Alice een wit konijn volgt in zijn konijnenhol en dan door een diep gat valt en uiteindelijk in een totaal andere wereld terechtkomt. Dat konijnenhol nu zo vaak voorkomt in verband met complottheorieën leidt geheid tot een nieuw synoniem van complottheorie, namelijk konijnenholtheorie.

https://www.taalbank.nl//konijnenholtheorie/

Slide 17 - Tekstslide

Alice in Wonderland - Rabbit Hole
Verschillende onderzoeken tonen aan hoe algoritmes van sociale media gebruikers een ‘rabbit hole’ in kunnen trekken. Op een medium als YouTube krijgen gebruikers die vaak klikken op video’s met extreme denkbeelden daar telkens meer van aangeraden. Dat kan een sneeuwbaleffect veroorzaken waardoor steeds extremere video’s op iemands tijdlijn verschijnen. Op TikTok is dat proces intuïtiever: het algoritme verzorgt een constante stroom aan filmpjes, en past die voortdurend aan op basis van hoelang je naar de voorgeschotelde filmpjes blijft kijken. Actief op een volgend filmpje klikken is dus niet nodig, dat komt automatisch in je wachtrij te staan. Het konijnenhol graaft zich nagenoeg zelf.

https://www.nrc.nl/nieuws/2023/06/30/meegesleurd-door-het-tiktok-algoritme-a4168621


Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

Scrol samen door elkaars YouTube. Krijg je dezelfde advertenties. Noteer de verschillen. Geef een verklaring waarom jij een bepaalde advertentie te zien krijgt.

Slide 20 - Open vraag

Instap
Maak vraag 3 op p. 10
In duo's
Besteed extra aandacht aan de vraag hoe je uit je filterbubbel kan komen (d)
Evaluatie: ik hoor graag 3 goede tips

Slide 21 - Tekstslide

Waarom Trump gewonnen?

Slide 22 - Open vraag

Hoe kun je uit je bubbel komen?

Slide 23 - Open vraag

Phishing


Een bekende vorm van cybercrime is ‘phishing’. Hierbij proberen criminelen informatie van jou te verzamelen zoals een kopie van jouw paspoort of de inloggegevens van jouw internetbankieren. Dit doen ze door mails te sturen die lijken op mails van een officiële instantie of jouw bank. Let altijd goed op of de mail die je ontvangt van je bank, ook écht van je bank is. En of de website waarop je zit wel klopt. Twijfel je? Bel dan met de bank of de betreffende instantie. 

Kortom: wees altijd alert!!! 

Slide 24 - Tekstslide

Phishing herkennen!
- Algemene aanhef, zoals ‘Geachte klant’.
- Link naar een website die erg lijkt op die van een betrouwbare instelling.
- Afwijkend internetadres en mailadres, die sterk lijken op het adres van een betrouwbare instelling. Door met de muis op het adres te gaan staan zonder te klikken, is dit te zien (linksonder in beeld).
- Een verzoek om beveiligingscodes en/of persoonlijke gegevens in te vullen.

Slide 25 - Tekstslide

Les 1 Taalacademie


Lees de theorie 
(blz 8 en 9)

Maken: opdr. 3, 4 en 5 (blz 10)

Slide 26 - Tekstslide

Ben je mediawijzer geworden van deze les? Wat neem je ervan mee?

Slide 27 - Open vraag

Slide 28 - Tekstslide

Nabespreken/antwoorden 

Slide 29 - Tekstslide

Plagiaat?
A
Dit is plagiaat, want hij schrijft de passages letterlijk over
B
Dit is plagiaat, want hij vermeldt geen bron
C
Dit is geen plagiaat, want het gaat om een heel klein stukje
D
Dit is geen plagiaat, want hij kan er niks aan doen

Slide 30 - Quizvraag

Leg uit waarom dit plagiaat is?

Slide 31 - Open vraag

Opdracht
Maak opdracht 7 uit je boek
In duo's
Zoek eerst op wat een burgerinitiatief is
Waarom is dit een bewijs van de macht van internet?

Niet af? Dan heb je huiswerk!
Klaar? Dan mag je door naar de volgende opdracht

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Welkom!
Op tafel: 
laptop (nog niet open)
map 
pen/potlood
naamkaartje
(telefoon in zwarte zakkie op hoek tafel)

Slide 34 - Tekstslide

Agenda 
Lezen tekst
Maken vragen
Evt. Numo check
Werken aan je advies (huiswerk)

Slide 35 - Tekstslide

Vragen 
1. Wat is het onderwerp van deze tekst?
2. Wat is de hoofdgedachte? 
3. Wat is het tekstdoel? 
4. Wat is een confirmation bias? En polarisatie? 
5. Welke vormen van 'nepnieuws' in de geschiedenis worden genoemd in de tekst? 

Slide 36 - Tekstslide

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 37 - Open vraag

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Slide 38 - Open vraag

Wat is het tekstdoel?

Slide 39 - Open vraag

Confirmation bias?

Slide 40 - Open vraag

Polarisatie?

Slide 41 - Open vraag

Vormen van nepnieuws uit geschiedenis?

Slide 42 - Open vraag

Opdracht dinsdag 
Schrijf een advies van circa 150 woorden over mediawijsheid aan een groep 8-leerling van de basisschool. Lever dit in via Magister (ELO) voorafgaand aan de les. 

Slide 43 - Tekstslide

Opdracht
Zoek naar een bericht op gebied van voeding en leefstijl.

Lees het bericht kritisch en bekijk de bron.
Hoe betrouwbaar is dit bericht?

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Link

Wat heb je geleerd over kritisch lezen op internet?

Slide 46 - Open vraag

Slide 47 - Tekstslide