Les 8:

Goedemorgen! V1E
timer
2:00
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens en natuurMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen! V1E
timer
2:00
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp

Slide 1 - Tekstslide

Afspraken
3 A's
Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……

  • Elke les aantekeningenschrift, werkboekje, agenda en chromebook
  • Huiswerkcheck 



Slide 2 - Tekstslide

Lesplanning
  • Herhaling vorige les + nakijken
  • Theoriekaart omgeving 
  • Praktijkkaart "invloed gedrag"
  • Blooket 
Leerdoelen vorige les:
  • Ik benoem het proces van de evolutie en wat Charles Darwin daarmee te maken heeft.
  • Ik leg uit wat onder een soort wordt verstaan
  • Ik beschrijf waarom natuurlijke selectie een belangrijke factor is in de evolutie en hoe een nieuwe soort ontstaat

Deze les:
  • Je kunt beschrijven wat gedrag is en hoe het ontstaat.
  • Ik leg uit aan de hand van voorbeelden uit hoe menselijk gedrag beïnvloed wordt door verschillende uitwendige prikkels en door inwendige prikkels.
  • Je kunt het begrip s​leutelprikkel, supranormale prikkel, aangeboren en aangeleerd gedrag​ beschrijven en hierbij ​voorbeelden​ noemen.

Slide 3 - Tekstslide

Periode 3:
Dier en gedrag 

Slide 4 - Tekstslide

Hoe zat dit ook alweer?
2
3
1
4
6
7

Slide 5 - Tekstslide

Hoe ontstaat gedrag?

Slide 6 - Tekstslide

Soorten gedrag 

Slide 7 - Tekstslide

Gedrag ontstaat niet zomaar! 
Gedrag = 
  • aangeboren
  • OF
  • aangeleerd

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Nakijken werkboek t/m blz 20 
  • Waar te vinden? Classroom
  • Klaar? Alvast tot het einde verder werken
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Inprenting






Trial & error
Iets dat geleerd wordt in een bepaalde korte levensperiode, oftewel de gevoelige periode. In de rest van het leven zal de handeling niet meer vergeten worden.

Uitproberen en hierbij leren van fouten. Gaat niet altijd in één keer goed.

Slide 12 - Tekstslide

Klassieke conditionering


Hierbij veroorzaakt een prikkel een bepaalde reflex die in eerste instantie niet door die prikkel veroorzaakt werd.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Huiswerk
  • Blz 21 t/m 22 
  • Doorlezen Praktijkkaart: Hoe wordt jouw gedrag beïnvloed?
Klaar? nakijken t/m blz 20 (staat op classroom)
timer
7:00

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Slide 17 - Video

Slide 18 - Link

Hoe ging de les?
  • Hoe vond jij de les?
  • Welk cijfer geef jij jouw eigen inzet vandaag? (tussen de 1 en de 10)
  • Heb jij de leerdoelen behaald? Wat heb je geleerd? (begrip?)



Slide 19 - Tekstslide

Tot de volgende les!

Slide 20 - Tekstslide