9.7 II Jodenvervolging in foto's

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

De jodenvervolging in foto's

Jodenvervolging in Nederland?

Wat gaan we vandaag doen?

• We gaan bekijken hoe de Jodenvervolging in Nederland werd georganiseerd.
• We gaan de 10 stadia van genocide (volkerenmoord) leren herkennen, zoals geformuleerd door Gregory H. Stanton
  
• We leren om informatie uit foto's te halen
  

1. Classificatie

• De eerste stap in het proces van genocide.
  
• Joden zijn een onderdeel van de Nederlandse samenleving. Door haatpropaganda wordt de Jodenhaat georganiseerd.
• Joden beginnen hierdoor het contact met de samenleving te verliezen.

Geschreven door: Hans Graf von Monts (1904-1944), was SS-Sturmbahnführer

Hier Steiner, hast du etwas Süßes. Aber dafür müßt Ihr beide mit mir gehen...

2. Symbolisatie

• "De Joden" of "Joodse ras"
  
• Vanaf mei 1942 moeten joden van 6 jaar en ouder een ster dragen.
• Nu is zichtbaar wie er joods is en wie niet.
• Joden raken zo nog verder buitengesloten.

3. Discriminatie

• Iedereen met één of meer joodse grootouders is Joods, ook al voel je dat niet (meer).
• Vrijheid ingeperkt door discriminerende acties/wetten.

4. Dehuminasatie

• Joden worden gezien als minderwaardig (onmenselijk).
• Alle bezittingen worden geroofd.
• Contacten met niet-joden worden verboden.
• Vermaak of sporten is voor joden verboden.
• Door joden niet meer als mensen te zien is het gemakkelijker om ze te doden.

5. Organisatie

• Jodenvervolging wordt bedacht, voorbereid en uitgevoerd door mensen.
• De Duitsers worden daarbij geholpen door Nederlandse collaborateurs.

6. Polarisatie

• Vooroordelen worden opgevolgd door discriminerende wetten en propaganda.
  
• Vrij snel na de Duitse bezetting komen er anti-Joodse maatregelen.
• Voor Joden wordt een normaal leven steeds moeilijker, ze worden ontslagen, allerlei verboden voor joden.
• Joden en niet- Joden komen tegenover elkaar te staan.

7. Voorbereiding

• Joden wonen apart van niet-Joden.
• In Amsterdam worden joden gevangen gehouden in de Hollandse schouwburg voordat ze worden gedeporteerd naar Westerbork.

8. Vervolging

• Genocide is er op gericht om een hele bevolkingsgroep te vernietigen.
• Ook kinderen , ouderen en gehandicapten vallen onder deze vervolging.

9. Uitroeiing

• Alle vorige stappen leiden uiteindelijk tot moord.
• In juli 1942 begint de moord op Nederlandse joden in concentratie- en moordkampen.
• Na aankomst worden de meeste Nederlandse joden direct vermoord, anderen moeten zich doodwerken.

10. Ontkenning

• Tot op de dag van vandaag zijn er mensen die de Holocaust ontkennen (= strafbaar).
• Tijdens de oorlog probeerden de daders al om hun sporen weg te werken.
• Veel overlevenden zien het dan ook als hun plicht om hun verhaal te vertellen.
• Daarnaast is elk dagboek, document en elke foto bewijsmateriaal voor het bestaan van de Holocaust

Uit 'Strepen aan de hemel' van de Joodse schrijver G.L. Durlacher

Bij onze thuiskomst bleken wij woordarme reizigers. De taal voor onze belevenissen ontbrak. De afgesleten woorden die er waren, bleven achter onze tanden, want vrijwel niemand was er om ze in ontvangst te nemen en vrijwel niemand wilde luisteren, laat staan begrijpen. Zij zouden de bevrijdingsroes vergallen en veler zelfbedrog ontmaskeren.

https:

Verwerking leerstof 9.7

Basis: 3 4 7 10 11 Hh: 14 t/m 18 Vd: 19, 20, 21, 24