Leesstrategieën voor leesvaardigheid Duits
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer de leerdoelen van de les.
Wat weet je al over leesstrategieën voor leesvaardigheid Duits?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat leesstrategieën zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Slide 5 - Tekstslide
Geef een overzicht van de verschillende soorten leesstrategieën.
Slide 6 - Tekstslide
Laat de leerlingen oefenen met voorspellen door ze een korte tekst te geven en ze te laten bedenken waar de tekst over gaat voordat ze hem lezen.
Slide 7 - Tekstslide
Geef de leerlingen een lijst met vragen over een tekst en laat ze de tekst scannen om de antwoorden te vinden.
Slide 8 - Tekstslide
Laat de leerlingen een tekst globaal lezen en de hoofdgedachte eruit halen.
Slide 9 - Tekstslide
Laat de leerlingen een moeilijke tekst intensief lezen en de belangrijkste informatie eruit halen.
Slide 10 - Tekstslide
Laat de leerlingen een tekst samenvatten en bespreek de verschillende samenvattingen in de klas.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
