In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
2.3 Imperium Romanum
Slide 1 - Tekstslide
Stelling:
als dieren geen mensenmelk drinken, moeten wij ook geen dierenmelk drinken
Slide 2 - Tekstslide
Het begin van een wereldrijk!
Slide 3 - Tekstslide
"Wie zonder toestemming deze plek betreedt, zal het met de dood bekopen."
Slide 4 - Tekstslide
Les van vandaag
Doel = aan het eind van de les kun je
de politieke ontwikkeling van Rome benoemen en verklaren
de uitbreidingsdrang van het Romeinse Rijk uitleggen en in de historische context plaatsen
de wederzijdse invloed van Romeinen en andere volkeren benoemen en verklaren
de problemen waarmee het Romeinse Rijk te maken krijgt benoemen en verklaren
Slide 5 - Tekstslide
Kenmerkende aspecten
De groei van het Romeinse imperium, waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde.
De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.
Slide 6 - Tekstslide
Romeinse Rijk
Slide 7 - Woordweb
Uitbreiding Romeinse Rijk
Slide 8 - Tekstslide
Uitbreiding van het Imperium Romanum
Persoonlijke belangen: macht en status
Algemene belangen: landbouwgrond, belastinginkomsten en slaven
Noodzaak 'gerechtvaardigde oorlog' --> aanval is noodzakelijke verdediging!
Toegeven --> mild
Weigeren --> oorlog, zoals Punische Oorlog
Slide 9 - Tekstslide
Romeins bestuur
Koninkrijk: 753 - 509 --> Tarquinius Superbus
Republiek: 509 - 27 v.C.
Senaat = rijke adel = patriciërs
Consul
Volk = vooral boeren = plebejers
Optimates (rijke plebejers + patriciers) vs populares
Populares belangrijk drukmiddel
Slide 10 - Tekstslide
0
Slide 11 - Video
Rome als keizerrijk 27 v.C. - 476 (1453)
Groei rijk --> belang generaals
49 v.C.: burgeroorlog, winnaar = Julius Caesar
Caesar de dictator --> 44 v.C.: Caesar wordt vermoord = "et tu, Brute?" --> 44-27 v.C.: burgeroorlog --> 27 v.C.: Octavianus grijpt de macht --> 27 v.C.: Augustus wordt keizer
Pax Romana
Slide 12 - Tekstslide
Roman Empire S2A5
Netflix!
The ides of march
25.18– 29.33
Let op: waarom veroveren?
Rijkdom
Belang rol volk - keizer: brood en spelen
Wil om te veroveren? Teken van grootheid of reden voor ondergang?
Generaals populairder dan leiders?
Slide 13 - Tekstslide
Afsluiting
de politieke ontwikkeling van Rome benoemen en verklaren
de uitbreidingsdrang van het Romeinse Rijk uitleggen en in de historische context plaatsen
Klaar: 1, 3, 4 en 6 van 2.3
Slide 14 - Tekstslide
2.3 Imperium Romanum
Slide 15 - Tekstslide
"Alle wegen leiden naar Rome"
Gezegde
Klopt dit?
Ja, klopt echt!
Zelf aangelegd namelijk...
Slide 16 - Tekstslide
Les van vandaag
Doel = aan het eind van de les kun je
de politieke ontwikkeling van Rome benoemen en verklaren
de uitbreidingsdrang van het Romeinse Rijk uitleggen en in de historische context plaatsen
de wederzijdse invloed van Romeinen en andere volkeren benoemen en verklaren
de problemen waarmee het Romeinse Rijk te maken krijgt benoemen en verklaren
Slide 17 - Tekstslide
Kenmerkende aspecten
De groei van het Romeinse imperium, waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde.
De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.
Slide 18 - Tekstslide
Romanisering
Romanisering = het overnemen van elementen van de Romeinse cultuur door niet-Romeinse volken
Politieke eenheid
Economische mogelijkheid
Culturele eenwording tegenover eigenheid --> soldaten in dienst --> beloning van burgerrecht
Verschil Oost en West: Griekenland versus Germanië --> Grieks-Romeinse cultuur (2.4)
Slide 19 - Tekstslide
Opdracht
Hoeveel voorbeelden van romanisering kan jij uit deze twee afbeeldingen halen? Vind er minimaal twee!
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Hoeveel voorbeelden van romanisering heb jij gevonden?
Slide 23 - Open vraag
Romeinse grens
Lokale bevolking --> waarom?
Limes = verdedigingssysteem van legerkampen en wachttorens --> Matilo?
Volksverhuizingen
Soldatenkeizers 235-284 --> uitdelen beloning --> afkopen Germaanse stammen --> Minder zilver in de munt
Slide 24 - Tekstslide
Wanneer was Rome gesticht?
A
753 v.C.
B
735 v.C.
C
573 v.C.
D
537 v.C.
Slide 25 - Quizvraag
In welke eeuw was het Romeinse Rijk op haar grootst?
A
2e v.C.
B
1e v.C.
C
1e n.C.
D
2e n.C.
Slide 26 - Quizvraag
Optimates waren ...
A
Consuls
B
Patriciërs
C
Rijke plebejers
D
Rijke plebejers + patriciërs
Slide 27 - Quizvraag
Noem drie redenen waarom Romeinen hun rijk wilden uitbreiden
Slide 28 - Open vraag
Leg uit hoe Romeinen met overwonnen volkeren omgingen
Slide 29 - Open vraag
Afsluiting
Zijn wij geromaniseerd? Welke dingen hebben Romeinen ontdekt die wij vandaag de dag nog steeds gebruiken?
Klaar: 1, 3, 4 en 6 van 2.3
Slide 30 - Tekstslide
Volgens sommigen is het colloseum hét kenmerk van de Romeinse wereld
Leg dit uit. Je antwoord moet op meerdere gebieden ingaan:
Geef een sociale context: welke sociale rol vervulde het colloseum?
Geef een economische context: wat moest het colloseum uitstralen?
Geef een culturele context: wat zegt het colloseum over de Romeinse cultuur?