§4.2 Oorzaken van conflicten

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 3: Steden

7 Nederland: land zonder een echt grote stad

§4.2 Oorzaken van conflicten

1. Pak een laptop, boeken, schrift
2. Login op lessonup.app

Code=

Vandaag

Lesplanning:

• Startopdracht
• Video  (opening)  
• Terugblik
• Doelen --> uitleg 4.2
  
• Schrijfopdracht
• Checken lesdoelen

Vandaag

Lesplanning:

• Startopdracht
• Video  (opening)  
• Terugblik
• Doelen --> uitleg 4.2
  
• Schrijfopdracht
• Checken lesdoelen
  

2014 / 9 october

Paragraafdoelen 4.1

• weet je wat een conflict is en wat het verschil is tussen de verschillende soorten conflicten
• weet je het verschil tussen staat, volk en territorium
• weet je wat separatisme is

--> Check  (15 seconden per vraag)

Wat betekent separatisme?

1. De wens van het volk om zich van een staat te scheiden
2. De wens van het volk om invloed te hebben in een land
3. De wens van het volk om te bepalen welke religie er is in een land

Wat is een voorbeeld van een intern conflict?

1. De strijd tussen Pakistan en India
2. De opstanden in Catalonië
3. De strijd tegen ISIS
4. WO II

Wat is een staat?

1. de grenzen van een natie
2. oorspronkelijke etnische groep binnen landsgenzen
3. een gebied met officiële landsgrenzen en eigen bestuur
4. Natie heeft veiligheid binnen de landsgrenzen

Paragraafdoelen 4.2

• Je weet welke oorzaken van conflicten er zijn
• Je begrijpt het verband tussen het uitbreken van conflicten, het tot stand brengen van vrede en de rol van de overheid daarin
• Je kunt in een conflict de verschillende partijen en hun standpunten onderscheiden en tegen elkaar afwegen  

Lesdoelen 

• Je kunt 5 soorten dimensies van conflicten noemen
• Je kan uit een aardrijkskundige tekst de oorzaak en het gevolg benoemen  
  

Kern: Herkennen wat de oorzaken & gevolgen zijn van een conflict.

Oorzaken van conflicten

In §4.1 heb je geleerd dat een conflict  zich kan afspelen binnen een land, maar ook tussen verschillende landen. 

Een conflict heeft zelden één oorzaken, vaak is er sprake van meerdere oorzaken.  

Wat is een oorzaak?

Opdracht (2 min):  Lees de tekst, schrijf in je schrift de         

                                 oorzaken en de gevolgen

Opdracht (2 min):  Lees de tekst, schrijf in je schrift de         

                                 oorzaken en de gevolgen

Soorten oorzaken = Dimensies

Lees het artikel en beantwoord de vragen:

1) Waar ging de rechtzaak over?

2) Waarom is dit een groot probleem voor Nigeria? 

3) Welke dimensies komen aan bod in het artikel?

4) Wat kan een reden zijn voor de mensen in Nigeria om de leidingen te saboteren?

5) Vind je het goed dat Shell een boete moet betalen?

minimaal een half A4

Lesdoelen 

• Je kunt 5 soorten dimensies van conflicten noemen
• Je kan uit een aardrijkskundige tekst de oorzaak en het gevolg benoemen  
  

Kern: Herkennen wat de oorzaken & gevolgen zijn van een conflict.

Noem 5 dimensies van conflicten

Na deze les wil ik:

Extra uitleg over deze paragraf

Meer voorbeelden krijgen

De lesstof nog even rustig bekijken, vraag volgende les

Alles is duidelijk door naar paragraaf 4.3

Instructie zelfstandig werken

Wat moet je doen?	werkboek: 4.2 Opdracht 1, 2, 3
Hoe?	Werk alleen, gebruik goed je boek en aantekeningen waar nodig en zet de antwoorden netjes in je schrift.
Tijd?	De rest van de les, en eventueel na de les als je nog niet klaar bent.
Hulp?	Lees de tekst nogmaals, vraag het daarna aan je buur, daarna de docent
Opbrengst?	Je hebt geoefend met bronnen en met toepassing
Klaar?	Nakijken aan het einde van de week. Antwoorden komen bij bronnen.

Hoofdstuk 3: Steden

7 Nederland: land zonder een echt grote stad

§4.2 Oorzaken van conflicten - 2

1. Pak een laptop, boeken, schrift
2. Login op lessonup.app

Code=

Vandaag

Lesplanning:

• Checken lesdoelen 
• Huiswerkopdracht
• Uitleg 4.2
  
• Zelfstandig werken

Lesdoelen 

• Je kunt 5 soorten dimensies van conflicten noemen
• Je kan uit een aardrijkskundige tekst de oorzaak en het gevolg benoemen  
  

Kern: Herkennen wat de oorzaken & gevolgen zijn van een conflict.

Noem 5 dimensies van conflicten

Lees het artikel en beantwoord de vragen:

1) Waar ging de rechtzaak over?

2) Waarom is dit een groot probleem voor Nigeria? 

3) Welke dimensies komen aan bod in het artikel?

4) Wat kan een reden zijn voor de mensen in Nigeria om de leidingen te saboteren?

5) Vind je het goed dat Shell een boete moet betalen?

minimaal een half A4

https:

Paradox van de overvloed

''Dat in een land met veel grondstoffen de kans op gewapende conflicten veel groter is dan een land zonder rijkdommen''

Wordt ook wel ''resource curse'' genoemd

Omschrijf in je eigen woorden wat bedoeld wordt met 'de paradox van overvloed' (in de context van deze paragraaf)

1. Welke oorzaken zijn er genoemd voor het conflict tussen Iran en Saudi-Arabië?
2. Tot welke van de 4 oorzaken in §4.2 behoren de redenen genoemd bij 1.

Rol van de overheid

• In conflictgebieden is vaak dictatuur (= de macht in een land bij een persoon of groep), zoals in Noord-Korea en Iran.
  

• Soms is er ook sprake van een fragile state, een zeer zwakke staat, zoals Centraal-Afrikaanse Republiek. In deze landen heeft de overheid vrijwel geen controle en is er veel corruptie en economische chaos.

Wat valt je op aan deze kaart?

Waar denk je dat eerder een conflict voorkomt?

1. Dictatuur
2. Democratie
3. Gelijk

Waarom is Peru een fragile state terwijl dit land wel een democratie is?

Demografische oorzaken

'Jeugdbult': een groot aandeel van 15-29 jarige in de bevolking.

Grote werkloosheid zorgt voor extra onrust.

Paragraaf 4.2

Ik heb extra uitleg nodig over: Economische oorzaken

Ik heb extra uitleg nodig over: Culturele en demografische oorzaken

Ik heb extra uitleg nodig over: De rol van de overheid

Ik heb extra uitleg nodig over de hele paragraaf

Ik denk er even over na en kom er volgende week op terug

Ik begrijp de hele paragraaf

Instructie zelfstandig werken

Wat moet je doen?	werkboek: 4.2 Opdracht 1, 2, 3, 6
Hoe?	Werk alleen, gebruik goed je boek en aantekeningen waar nodig en zet de antwoorden netjes in je werkboek
Tijd?	De rest van de les, en eventueel na de les als je nog niet klaar bent.
Hulp?	Lees de tekst nogmaals, vraag het daarna aan je buur, daarna de docent
Opbrengst?	Je hebt geoefend met bronnen en met toepassing
Klaar?	Afmaken 1 t/m 6 van 4.1 als je hier nog niet mee klaar was, anders lezen 4.3