Microbit2
1 / 23
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
(Als je het al kan laat zien dat je het hebt gemaakt en we geven je een nieuwe opdracht)
Daarna maak je een project waarin je laat zien wat je kunt.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Via welke stappen maak ik een nieuw programma en zet ik het op de micro:bit?
Slide 4 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Leg uit waarom je de tekst maar 1 keer ziet.
Slide 5 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat gebeurt er als je nog een keer op de knop drukt terwijl de tekst voorbij komt?
Slide 6 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Via welke stappen maak je een programma en zet je die op de micro:bit?
Slide 7 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is het verschil tussen de twee blokken?
toon tekens en toon nummer
toon tekens en toon nummer
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is een variabele?
A
Een letter/woord waar een getal ingevuld kan worden.
B
Een letter of woord dat steeds verandert
C
Een stukje van de computer die een getal voor je onthoudt.
D
Je geeft een naam aan iets dat je moet onthouden.
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe pas je het programma aan dat de teller begint bij 100 en steeds stappen van 2 neemt?
Slide 10 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Ik kan al:
A
Een programma op de microbit zetten.
B
Een tekst op de ledjes laten zien.
C
De knoppen gebruiken.
D
Tellen en variabelen gebruiken.
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Ik kan al:
A
Een batterij gebruiken en werken met item en schudden.
B
Opslaan, importeren en delen.
C
Een koptelefoon aansluiten.
D
Muziek gebruiken.
Slide 13 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Ik kan al:
A
Muziek met licht en rekenen gebruiken.
B
De warmtesensor gebruiken.
C
De beweging van de micro:bit gebruiken.
D
In alle richtingen de beweging van de micro:bit gebruiken.
Slide 15 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Ik kan al:
A
De pinnen van de micro:bit gebruiken (om een led aan te sluiten).
B
Het verschil tussen input en output en aan = 1 en uit = 0 weten.
C
Een willekeurig getal en als, dan, anders gebruiken.
D
In alle richtingen de beweging van de micro:bit gebruiken.
Slide 17 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Wat is "computational thinking"?
A
Een manier om problemen op te lossen.
B
Het opsplitsen van een probleem in logische stapjes.
C
Wordt ook weleens "robot-denken" genoemd.
D
"Denken" nodig om te programmeren.
Slide 22 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is programmeren?
A
Met computers "praten".
B
Instructies opschrijven die een computer uitvoert.
C
Software installeren.
D
Hetzelfde als "Coden".
Slide 23 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
