Herhalingsles Middeleeuwen

Middeleeuwen
1 / 17
volgende
Slide 1: Woordweb
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Middeleeuwen

Slide 1 - Woordweb

Planning
  • Wat ga je leren?
  • Herhaling stof middeleeuwen
  • Opdrachten  
  • Bespreken
  • Afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

Wat ga je leren?
  • Herhaling van de stof uit het tijdvak monniken en ridders: Algemeen en de drie standen.
  • Herhaling van de stof uit het tijd van steden en staten: Wonen, geloof, ziekte en handel.

Slide 3 - Tekstslide

Tijdvak 3: Monniken en Ridders, 500 - 1000 n.Chr.
Algemeen
  • Val Romeinse rijk --> Germaanse volksverhuizingen
  • Achteruitgang
  • Ziektes, honger en oorlog
  • Vorming verschillende koninkrijken
  • Drie standen

Slide 4 - Tekstslide

Volksverhuizingen
Frankische rijk

Slide 5 - Tekstslide

Tijdvak 3: Monniken en Ridders, 500 - 1000 n.Chr.
Geestelijken
  • Hadden veel macht

  • Hele dag met geloof bezig

  • Priesters, monniken/nonnen.

  • Lezen

Slide 6 - Tekstslide

Tijdvak 3: Monniken en Ridders, 500 - 1000 n.Chr.
Edelen
  • Een koning verdeelde zijn rijk in kleine gebieden.
      --> Graafschappen 

  • 'Raad en daad'.

  • Die graven bij elkaar worden edelen genoemd (adel).

Slide 7 - Tekstslide

Tijdvak 3: Monniken en Ridders, 500 - 1000 n.Chr.
Boeren
  • De meeste mensen waren boer, werkten en leefden op land van de heer (graven).

  • Horige

  • Bescherming


Slide 8 - Tekstslide

Geestelijken
Edelen
Boeren
Staan boven aan de stand
Besturen land van een koning
Horige
Raad en daad
Konden lezen
Kregen bescherming in ruil voor werk
Hele dag met geloof bezig

Slide 9 - Sleepvraag

Tijdvak 4: Steden en staten, 1000-1500 n.Chr.
Algemeen
Rond 1000 verandering in de landbouw
  • Drieslagstelsel, ijzeren ploeg, betere halsjukken, mest.

Meer landbouwopbrengst               Voedseloverschotten
  • Overschotten ruilen/verkopen op de markt.
  • Een markt ontstond op vaak bij kastelen of kruispunten.

Andere beroepen ontstaan (ambachten, gilde). 
Mensen gingen bij elkaar wonen voor handel en veiligheid              Steden



Slide 10 - Tekstslide

Tijdvak 4: Steden en staten, 1000-1500 n.Chr.
Wonen 
Wonen:
  • Gebrek aan hygiëne
  • smalle straten, zandwegen
  • huizen van hout, kans op brand
  • Stadspoorten, muren, kastelen



Slide 11 - Tekstslide

Tijdvak 4: Steden en staten, 1000-1500 n.Chr.
Geloof (kruistochten)
Waarom op kruistocht?
  • Geloof: oproep Paus, Gods wil.
  • Beloning: Aflaat
  • Gebied toe-eigenen: Jeruzalem
  • Dreiging Moslims
  • Persoonlijk: Avontuur, roem

Slide 12 - Tekstslide

Tijdvak 4: Steden en staten, 1000-1500 n.Chr.
Ziekte (de pest)
Pestbacterie:         
Rattendragers, Vlooien zuigen bloed van ratten, vlooienbeet, pest bij mensen

Pestbacterie:
Hoge koorts en hoofdpijn, dikke builen en onderhuidse bloedingen, zwarte vlekken, zwarte dood.

Slide 13 - Tekstslide

Tijdvak 4: Steden en staten, 1000-1500 n.Chr.
Handel: De Hanze
Samenwerkingsverband tussen handelaren, later tussen steden.

Voordelen?
  • Prijsafspraken maken, grote hoeveelheden kopen en verkopen.
  • Opkomen tegen landsheren, minder tol betalen.
  • Veiliger reizen.

Slide 14 - Tekstslide

Opdrachten maken
  • Maak de opdrachten van het blad. 
  • 15 minuten, alleen
  • Klaar?  Maak een tekening van het drieslagstelsel, hierna mag je zachtjes met degene naast je bespreken.

  • Bespreken
timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

https://schooltv.nl/video/vroeger-was-het-anders-in-de-middeleeuwse-stad/#q=middeleeuwen

Slide 16 - Tekstslide

Afsluiting

Wat neem je mee van deze les?
Nog vragen?

Tips en tops?

Slide 17 - Tekstslide