W15 GS 2H3 5.1

• Geschiedenis
• Middelbare school

Burgers en stoommachines

De opkomst van de machines

Programma

Deze les beginnen we aan hoofdstuk 5 en een nieuw tijdvak

De tijd van Burgers en Stoommachines

Programma H5

Dit hoofdstuk behandelen we 3 paragrafen.

5.1, 5.2 en 5.4

Lesdoelen

Aan het eind van deze les

- Weet je wat de Industriële revolutie is

- Wat de oorzaken zijn van de Industriële revolutie

Stoommachine

rond 1764 

• De eerste werkende stoommachine van de Industriële Revolutie was die van Thomas Newcomen rond 1705
• Pas door de verbeteringen van James Watt kon de stoomachine pas echt worden ingezet

De Engelsman James Watt voerde een aantal belangrijke veranderingen door in Newcomen's stoommachine waardoor het gebruik en de inzet makkelijker werden.

Veranderingen door 

de stoommachine 

• Leegpompen van mijnen, waardoor je dieper de grond in kunt (grondstoffen)
• Oude energiebronnen (wind-, spier- en waterkracht) worden langzaam vervangen
• Stoommachine is overal te plaatsen, niet alleen aan het water

Doordat de vraag naar delfstoffen (ijzer en steenkool voor de machines) sterk toenam, moest er steeds dieper worden gegraven. Met stoommachines werd het grondwater weggepompt.

Industriële Revolutie

1750-1900

• Door de komst van de machines verandert de manier waarop mensen produceren: van handmatig naar machinaal
• De verandering noemen we de Industriële Revolutie

Niet alleen de manier van produceren verandert enorm: ook de komst van stoomtreinen brengt grote veranderingen in het vervoer van mensen en goederen.

van kleinschalige handmatige productie in de huisnijverheid...

... naar grootschalige machinale productie in fabrieken

Hand

Natuur

Stoom-kracht

00:11

Noem twee dingen die hebben gezorgd voor de Industriële revolutie

00:30

Wat is het voordeel van één grote lap grond tegenover kleinere stukken?

00:54

Welke oorzaak is niet genoemd?

1. nieuwe gewassen zoals graan
2. ijzeren ploeg
3. Wisselbouw
4. nieuwe gewassen zoals bonen

01:08

Waarom waren er minder landbouwarbeiders nodig?

02:04

Wat is huisnijverheid

1. Thuis producten maken
2. In een fabriek producten maken
3. Machines die het werk doen
4. Met de voeten werken

02:16

Wat zijn de twee redenen dat veel mensen naar de stad gingen?

02:34

Wat is infrastructuur?

1. Alles wat te maken heeft met vervoer
2. Alles wat te maken heeft met machines

03:17

Geef een korte omschrijving van het begrip Industriële samenleving

01:44

Noem een nadeel van 'vakwerk'

02:15

Van welke 2 krachten werd tot nu toe gebruik gemaakt?

1. spierkracht en stoomkracht
2. natuurkracht en spierkracht
3. stoomkracht en natuurkracht
4. natuurkracht en huisnijverheid

02:41

Hoe noemen we wat de vrouwen doen?

1. huisvlijt
2. onnodig
3. landbouw
4. Huisnijverheid

04:06

Wat is het nadeel van de schietspoel en de Spinning Jenny?

1. Te ingewikkeld voor de mensen
2. Zijn onbetrouwbaar
3. Moeten nog met de hand bediend worden
4. zijn te groot om in huis te plaatsen

04:33

Wat is het grote nadeel van fabrieken op natuurkracht?

06:37

Hoe werd de stoom opgewekt in de stoommachine?

07:10

Waar werden stoomfabrieken gebouwd?

1. Vlakbij een rivier
2. Ergens waar veel wind is
3. Vlakbij de huizen van mensen in de nijverheid
4. Valkbij steenkoolmijnen

08:56

In welk jaar rijd de eerste stoomtrein in Nederland?

1. 1800
2. 1832
3. 1839
4. 1901

Opdracht

Lees paragraaf 5.1 Industrie en Samenleving.

Onderstreep met potlood de belangrijke onderdelen uit de tekst.

Maak hier een foto van en upload dat in de volgende slide

Upload hier een foto van je boek met onderstreepte belangrijke onderdelen

Wat zijn de oorzaken van de Industriële revolutie?

Jaartallen uit deze les

• 1705: stoommachine van Newcomen
  
• 1733: uitvinding van de schietspoel
• 1764: uitvinding van de Spinning Jenny
• 1764: James Watt verbetert de stoommachine


• 1793: uitvinding van de Cotton Gin

Schrijf hier iets op wat je al wist voor de les

Schrijf hier iets op wat je hebt geleerd deze les