Bk3 1e les

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Und jetzt bist du dran! (schrift (of blad uitdelen) en +/- 8 minuten iets over jezelf schrijven aan de hand van de onderstaande zinnen.
Ich heiße ....
Ich wohne in .....
Ich bin ...... Jahre alt
*Ich habe eine Schwester / einen Bruder
- als je meerdere broers en of zussen hebt kan je ook zeggen: 
* ich habe zwei/drei/vier Geschwister (=broers en of zussen). Maar ik weet dan niet of het broers / zussen of gemend is.
*Ich habe zwei Schwestern / zwei Brüder
Mein Hobby ist: ........
Meine Hobbys sind ........ ....... (lesen/Fußball spielen/reiten/schimmen)

Slide 7 - Tekstslide

    vul in  ->

Slide 8 - Tekstslide

Waarom Duits belangrijk is.
- is de meest gesproken moedertaal binnen Europa
- is gemakkelijk voor Nederlanders
- geeft goede baanperspectieven
- geeft opleidingsmogelijkheden in Duitsland
- is handig als handelsland

Slide 9 - Tekstslide

Was ist die Hauptstadt von Deutschland ist:

A
Köln
B
Hamburg
C
Berlin
D

Slide 10 - Quizvraag

Wie viele Einwohner hat Deutschland?
A
30 Millionen
B
50 Millionen
C
83 Millionen
D
90 Millionen

Slide 11 - Quizvraag

Ein beliebter Snack ist

A
Currywurst
B
Pfannkuchen
C
Erbsensuppe
D

Slide 12 - Quizvraag

Die beste Fußballmannschaft ist ...
A
FC Köln
B
Bayern München
C
VFL Bochum
D

Slide 13 - Quizvraag

Wat ist hier abgebildet?
A
Karneval in Köln
B
Weihnachtsmarkt in Köln
C
Kirmes in Berlin
D
Weihnachtsmarkt in Aachen

Slide 14 - Quizvraag

In welchen Ländern wird Deutsch gesprochen ?

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Tekstslide

Volgende les:
Meenemen: 
Laptop, boek A & grammatica boekje, notitieschrift voor Duits

Slide 17 - Tekstslide

Wie heißt du?
Wie alt bist du?

Slide 18 - Open vraag

Ich habe Geschwister (broers en of zussen)
A
nein, ich bin ein Einzelkind (enig kind)
B
ja

Slide 19 - Quizvraag

Was sind deine Hobby's?

Slide 20 - Open vraag

Was sind deine Lieblingsfächer? (lievelingsvakken)

Slide 21 - Open vraag

Eine kurze Wiederholung
Een korte herhaling!

Slide 22 - Tekstslide

Übersetze (vertaal) auf Deutsch:

wanneer?
waar vandaan?
waar?

Slide 23 - Open vraag

Übersetze (vertaal) auf Deutsch:Wanneer?

waarheen?
waarom?
hoe? (bv Hoe heet jij?)

Slide 24 - Open vraag

Übersetze (vertaal) auf Deutsch:Wanneer?

hoezo?
wie? (bv Wie heeft dat gedaan?

Slide 25 - Open vraag

Groepsopdracht
werk in tweetallen: open je google document en doe de volgende opdracht.

Stap 1 --> (5 minuten): 
- Bedenk welke zinnen/vragen jullie het meest gebruiken in de les   --> gewoon in het Nederlands
- Minimaal 5 zinnen/vragen

Slide 26 - Tekstslide

Stap 3: vertalen (übersetzen)
Probeer de zinnen samen te vertalen in het Duits.
Gebruik ook je Na Klar (klassengesprek)

Slide 27 - Tekstslide

Stap 3: inventariseren
Klassikaal de zinnen inventariseren.
Zinnen worden op het bord geschreven.
5 minuten

Slide 28 - Tekstslide

Das sagt der Schüler / die Schülerin …
Duits                                                                                                     Nederlands


Entschuldigung, dass ich zu spät bin.                           Excuses dat ik te laat ben.
Ich bin fertig! Was soll ich jetzt machen?                      Ik ben klaar! Wat moet ik nu doen?
Ich habe die Aufgabe nicht verstanden.                        Ik heb de opdracht niet begrepen.
Ich habe eine Frage ...                                                             Ik heb een vraag ...
Ich habe mein Buch / Heft vergessen.                            Ik ben mijn boek / schrift vergeten.
Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.         Ik heb mijn huiswerk niet gemaakt.
Können Sie bitte mal kommen?                                           Kunt u misschien even komen?
Können Sie das wiederholen?                                                Kunt u dat herhalen?

Slide 29 - Tekstslide

Das sagt der Schüler / die Schülerin …
Duits                                                                                                     Nederlands


Können Sie die Aufgabe erklären?                                 Kunt u de opdracht uitleggen?
Können Sie mir bitte helfen?                                            Kunt u mij alstublieft helpen?
Schreibt man dieses Wort so?                                        Schrijf je dit woord zo?
Was heißt dieses Wort auf Niederländisch?            Wat betekent dit woord in het Nederlands?
Was ist ein „Kugelschreiber“?                                        Wat is een ‘balpen’?
Wie sagt man das auf Deutsch?                                    Hoe zeg je dit in het Duits?

Slide 30 - Tekstslide

Stap 4:
Zet de zinnen over in je schrift (dit heb je iedere les mee, dus kan je snel kijken hoe je iets moet vragen).
Gebruik ze zo veel mogelijk in de les.
5 minuten.

Slide 31 - Tekstslide