Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
Deze les; afmaken.
Maken 1.2
De Republiek als handelsland
Opdrachten 1 tot en met 10 en 12
(20min)
Klaar? lezen paragraaf 1.3 blz 12 tekstboek
Maken 1.3 Opdracht: 1, 2, 3, 4 en 6 vanaf blz. 16
1 / 15
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 2
In deze les zitten
15 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Deze les; afmaken.
Maken 1.2
De Republiek als handelsland
Opdrachten 1 tot en met 10 en 12
(20min)
Klaar? lezen paragraaf 1.3 blz 12 tekstboek
Maken 1.3 Opdracht: 1, 2, 3, 4 en 6 vanaf blz. 16
Slide 1 - Tekstslide
1.2 Handel in de Gouden Eeuw
Wat deden Amsterdamse regenten met hun rijkdom?
Amsterdam als Stapelmarkt, immigratie, grachtenpanden en buitenhuizen
Geschiedenis
Opdrachten maken bij paragraaf 1.3
Is de lesstof duidelijk, zijn er nog vragen?
Toets inplannen hoofdstuk 1
Slide 2 - Tekstslide
1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
Amsterdam in de Gouden Eeuw
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoel
Wat deden Amsterdamse regenten met hun rijkdom?
Slide 4 - Tekstslide
1602: VOC
1621: WIC
specerijen
suiker
tabak
koffie
slavenhandel
Slide 5 - Tekstslide
Antwerpen
Amsterdam
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Stapelmarkt
Stapelmarkt als tijdelijke opslagplaats voor producten
Door de afsluiting van de Schelde groeit Amsterdam
Slide 8 - Tekstslide
Amsterdam wereldstad
Handel trekt rijke kooplieden uit buitenland aan
Geloofsvrijheid ook
Amsterdam rond 1625: 40% immigrant
Slide 9 - Tekstslide
Grachtenpanden Amsterdam
Buitenhuis aan de Vecht
Slide 10 - Tekstslide
Johannes Vermeer.
Het melkmeisje
Het vrolijke huisgezin – Jan Havicksz. Steen, 1668
Slide 11 - Tekstslide
Inpolderen
om meer landbouw grond te krijgen werden meren en moerassen drooggelegd met behulp van molens
Droogmakerij:
Polder: land dat vroeger een meer was, waaruit het water is leeggepompt
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Opdrachten bij 1.3
Opdracht: 1, 2, 3, 4 en 6
tijd? 20 minuten
Daarna bespreken.
Slide 14 - Tekstslide
De les afsluiten
Droogmakerij:
Polder: land dat vroeger en meer was, waaruit het water is leeggepompt
Stapelmarkt:
Plaats waar handelsproducten tijdelijk worden opgeslagen om van daaruit verder te worden verhandeld.
Slide 15 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
September 2024
- Les met
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 2
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Juni 2019
- Les met
27 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Augustus 2017
- Les met
27 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
Oktober 2024
- Les met
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 2
1.3 Amsterdam in de gouden eeuw
September 2023
- Les met
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Par. 1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
Oktober 2024
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Augustus 2017
- Les met
21 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
3. Rijk en arm in de Gouden Eeuw
Mei 2019
- Les met
21 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl