M2: Module 2 - wat wil ik?

• LOB
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Module 2 - wat wil ik?

Module 2: Wat wil ik?

• Herhaling
  
• Wat wil ik?
• Opdrachten
  
• Vragen
  

Programma

Benoem een voorbeeld van een kwaliteit

Loopbaanvragen

Vandaag wordt er aandacht besteed aan motievenreflectie; wat is de reden voor de keuze van de leerling?

• Bij je profielkeuze heb je veel in gedachte te houden:

1. Haalbaarheid?
2. Jouw toekomstvisie?
3. Mening van je ouders en omgeving?
4. Keuze van je klasgenoten?
5. Kans op een baan?

Beroepen en profielen

Eerste les

Ga met de leerlingen in gesprek over de punten:

Zijn dit daadwerkelijk onderdelen waar je rekening mee moet houden?

En in hoeverre hebben ze invloed op de keuze van de leerling?

• Je begint jezelf steeds beter te kennen, goed zo! Denk nu na over wat jouw droomwens zou zijn.
  
• Ga naar opdrachten --> droomwens --> vul de vragen in
• Klaar? Zet je document dan in Simulise !

Opdracht 1 'Droomwens'

Eerste les

• Wat is de reden voor je  gemaakte keuze?

1. Haalbaarheid?
2. Jouw toekomstvisie?
3. Mening van je ouders en omgeving?
4. Keuze van je klasgenoten?
5. Kans op een baan?

• Nabespreken (in duo's of klassikaal)
  

Motievenreflectie 

Nadat de leerling de opdracht heeft ingevuld kan er klassikaal worden nabesproken, hebben de leerlingen met de benoemde punten rekening gehouden, waarom wel of waarom niet?

• Maak de beroepskeuzetest op
• Individueel 
• Beantwoord daarna de vragen uit het LOB dossier.
  

Opdracht 2 'beroepskeuze test'

1. Komt jouw droomwens overeen met het resultaat van de beroepskeuzetest?
2. Ben je tevreden met het resultaat?
3. Sluiten de kwaliteiten/talenten  uit module 1 aan op jouw droomwens?
4. Sluiten de kwaliteiten/talenten  uit module 1 aan op het resultaat van de beroepskeuze test?
   
5. Welk nieuw inzicht heb je hierdoor gekregen?
   

Resultaten analyseren

Vragen?

• We gaan structureel te werk, wat voor menstype ben jij eigenlijk?
  
• Ga naar test jezelf --> Vul de test jezelf  ''Welk menstype ben ik'' in
  
• Klaar? Zet je document dan in Simulise
  

Opdracht 1 'Menstype'

Tweede les

Als de leerling absoluut geen idee heeft bij zijn/haar droomwens maken we de opdracht algemener. Laat de leerling de opdracht menstype invullen en bespreek deze op individueel niveau na.

Het doel: een kader creëren waarin de leerling zich kan gaan oriënteren.

Welke profielen kun je koppelen aan jouw antwoorden in de opdracht ''menstype''?

• Nu je weet wat voor soort menstype jij bent gaan we kijken naar een algemene richting.
  
• Ga naar test jezelf --> Vul de test jezelf  ''iets met'' in
  
• Klaar? Zet je document dan in Simulise
  

Opdracht 2 'Iets met'

Tweede les

Als de leerling absoluut geen idee heeft bij zijn/haar droomwens maken we de opdracht algemener. Laat de leerling de opdracht iets met invullen en bespreek deze op individueel niveau na.

Het doel: een kader creëren waarin de leerling zich kan gaan oriënteren.

Welke profielen kun je koppelen aan jouw antwoorden in de opdracht ''iets met''?