In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
De wervingsmethoden van sekten
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Aan het einde van de les kunt u de fundamentele stappen van sektewerving identificeren
Aan het einde van de les kunt u de manipulatieve technieken beschrijven die sekten gebruiken om leden te werven
Aan het einde van de les kunt u de gevolgen van sektewerving op individuen en hun relaties met anderen uitleggen
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over de wervingsmethoden van sekten?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
De wervingsmethoden van sekten
Sekten werven leden door een reeks stappen te volgen, waaronder: - Tonen van begrip en vriendelijkheid - Beloven van hulp en verbetering van de wereld - Presenteren van een zwart-wit wereldbeeld - Forceren van een keuze tussen twee opties - Veroorzaken van een breuk met het verleden - Geven van nieuwe en boeiende informatie - Beperken van tijd voor bestaandeies - Inschakelen van nieuwe leden om te werven - Uitoefenen van absoluut gezag
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
De manipulatieve technieken van sekten
Zwarte-wit denken
Gedwongen keuzes
Isolatie van bestaande relaties
Informatiecontrole
Gebruik van autoriteit
Gebruik van emotionele manipulatie
Beperking van kritisch denken
Beloning en strafmechanismen
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
De impact van sektewerving
Diepgaande gevolgen voor individuen
Verstoring van relaties met familie en vrienden
Verlies van persoonlijke vrijheid
Verminderde kritische denkvaardigheden
Psychologische en emotionele manipulatie
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Definities
Sekten: religieuze bewegingen die afwijken van de gevestigde religieuze tradities
Werving: het proces van het aantrekken en selecteren van nieuwe leden of volgelingen
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.