Estafette les 20

Estafette

Wat heb je nodig deze les:

- Je estafette leesboek
- Je estafette werkboek
- pen/potlood/markeerstift
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
TaalBasisschoolGroep 5

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Estafette

Wat heb je nodig deze les:

- Je estafette leesboek
- Je estafette werkboek
- pen/potlood/markeerstift

Slide 1 - Tekstslide

We beginnen rustig.
Lees de woorden 2x hardop voor. Dit keer ga je op je plek rennen. Succes! 👍🏻

Slide 2 - Tekstslide

We gaan nu iets sneller. 
Lees de woorden 2x hardop voor. Hierdoor ga je ook sneller rennen. Succes! 👍🏻

Slide 3 - Tekstslide

Op de snelste stand woorden lezen en rennen.
Probeer de woorden 2x hardop voor te lezen. Vind je dit nog te lastig dan ga je de vorige slide nog 2x doen. Succes! 👍🏻

Slide 4 - Tekstslide

Als de school uit is, ... Tim meteen naar de grote weg
A
vergeten
B
vertrekt
C
verder

Slide 5 - Quizvraag

'Hé jij weer hier?' zegt een van de brandweermannen, '... is je vriendinnetje?'
A
waar
B
weer
C
waas

Slide 6 - Quizvraag

Plotseling ... ze de mobilofoon: 'Brand in de Telexstraat".
A
hoven
B
horen
C
horde

Slide 7 - Quizvraag

Behendig ... de mannen in de cabines.
A
sprintje
B
sprinter
C
springen

Slide 8 - Quizvraag

Tim ziet de boom waar ze geschuild hebben voor de ...
A
regel
B
reden
C
regen

Slide 9 - Quizvraag

Op het andere pad loopt een grote bruine ...
A
box
B
boxer
C
boxen

Slide 10 - Quizvraag

Dan ... Tim bijna tegen een hek.
A
botsing
B
botst
C
boter

Slide 11 - Quizvraag

Les 20
Lees en maak opdracht 2 tot en met 4.

Opdracht 3 hardop met iemand samen.


Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 5
    Weet je niet meer hoe dit ging?
    Luister dan nogmaals de uitleg.
Klik hier voor de uitleg
timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

Pak je leesboek erbij en lees bladzijde 49, 50 en 51.
Let op, hierna komen nog vragen!

Slide 14 - Tekstslide

Hoeveel mensen zijn er nog in het gebouw?

Slide 15 - Open vraag

Wat hoort Tim achter zich?

Slide 16 - Open vraag