Presenteren kun je leren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Welkom

Ga rustig zitten.

Pak je spullen: NN, leesboek, schrift, pen.

Telefoon thuis of in de kluis.

Wacht rustig tot de les begint.

Een leeftijdsgrens? We moeten de fatbike gewoon verbieden

In het artikel Geen fatbike én e-bike meer onder de 16 jaar in De Gelderlander staat dat er voor de fatbike een leeftijdsgrens nodig is. Dit omdat er veel slachtoffers van ongevallen met een fatbike op de spoedeisende hulp belanden. Maar lost dit het probleem wel op? Moeten we misschien fatbikes gewoon verbieden?

lingecollege.sharepoint.com

lingecollege-my.sharepoint.com

10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

• Lezen
• Woorden van de week
• Presenteren
• Doelen van deze les
• Uitleg 
  
• Oefenen 
• Afsluiting

PRESENTEREN

Lesdoelen deze les

1. Ik kan de 3 onderdelen van een goede presentatie benoemen.
2. Ik gebruik deze 3 onderdelen in mijn presentatie duidelijk zichtbaar/hoorbaar en in de juiste volgorde.
3. Ik kan uitleggen wat bedoeld wordt met: houding, intonatie, mimiek.
4. Ik kan deze 3 elementen op de juiste manier gebruiken tijdens mijn presentatie.
5. Ik weet wat ik moet doen als er iets niet goed gaat tijdens mijn presentatie.

Schrijf deze doelen in je schrift, zodat je aan het eind van de les kan controleren of je de doelen hebt behaald.

www.facebook.com

www.tiktok.com

Voorkennis ophalen/ aansluiten bij de belevingswereld

Wat is presenteren?

Wanneer presenteer je?

Wie heeft er weleens gepresenteerd? Hoe vond je dat?

Wat is belangrijk bij presenteren?

Wat heb je nodig om te kunnen presenteren?

Presenteren kun je leren!

Schrijf minimaal 3 verschillen op.

0

Schrijf minimaal 3 dingen op die je goed vond gaan.

Spreken voor publiek

Waar moet je op letten?

- stemgebruik

- taalgebruik

- houding

- interactie met het publiek

Houding, intonatie en mimiek

Houding = hoe je voor de klas staat, de stand van je benen en schouders bijvoorbeeld

Intonatie =  het omhoog en omlaag gaan van je stem tijdens praten, op welke woorden je de nadruk legt

Mimiek = de uitdrukking van je gezicht, wat jouw gezicht "vertelt" (zonder woorden)

Welke houding lijkt jou een goede houding als je voor een groep staat?

1. nummer 1
2. nummer 2
3. nummer 3
4. nummer 4

Opbouw van een presentatie

Een goede presentatie heeft een duidelijke opbouw:

- inleiding: je opening, wat ga je vertellen / doen / laten zien in welke volgorde.

- middenstuk (kern): de informatie die je wilt geven over jouw onderwerp.

- slot: je afsluiting, bijvoorbeeld een conclusie, het publiek bedanken, checken of er nog vragen zijn.

Inleiding

• publiek laten wennen aan spreker
• onderwerp/stelling introduceren
• interesse opwekken 

Middenstuk

Jouw presentatie.

Slot

• een korte samenvatting/de conclusie
• herhaal de stelling
• een pakkende  afsluiting met een krachtige slotzin

Schrijf minimaal 3 tips op die jij gaat gebruiken tijdens jouw presentatie.

Als je een fout maakt...

Nou en! Dat doet iedereen! 

Verbeter jezelf als dat kan en ga gewoon door. 

Wat is een goed spiekbriefje?

Je kunt jouw powerpoint presentatie gebruiken als "spiekbriefje", door af en toe op je scherm te kijken.

Je kunt ook een spiekbriefje (van papier) gebruiken: gebruik geen hele zinnen maar schrijf alleen de belangrijkste woorden op als geheugensteuntje. Zo voorkom je dat je gaat " voorlezen".

Houd een oefenpresentatie

Geef elkaar positieve feedback: tips & tops.

Reflecteer voor jezelf: vind je dat je deze onderdelen echt kunt herkennen in teksten?

Nee?

Wat heb je nodig van je docent?

- meer uitleg?

- meer oefenen?

- iets anders?

Lesdoelen deze les

1. Ik kan de 3 onderdelen van een goede presentatie benoemen.
2. Ik gebruik deze 3 onderdelen in mijn presentatie duidelijk zichtbaar/hoorbaar en in de juiste volgorde.
3. Ik kan uitleggen wat bedoeld wordt met: houding, intonatie, mimiek.
4. Ik kan deze 3 elementen op de juiste manier gebruiken tijdens mijn presentatie.
5. Ik weet wat ik moet doen als er iets niet goed gaat tijdens mijn presentatie.

Schrijf deze doelen in je schrift, zodat je aan het eind van de les kan controleren of je de doelen hebt behaald.

Vragen?

Werken aan opdrachten

Lees	De opdrachten goed.
Maak	blz.
Hoe	In je boek of schrift, je mag fluisterend overleggen met je schoudermaatje en vragen stellen aan je docent.
Tijd	Tot einde van de les.
Klaar?	Maak een samenvatting van de theorie of ga lezen in je leesboek.
Huiswerk	Deze opdrachten, neem je antwoorden mee naar de volgende les.

PLANNING PRESENTATIE

ZIE VOLGENDE SLIDE

lingecollege-my.sharepoint.com

lingecollege-my.sharepoint.com

Een oefening: een leerling vertelt 30 seconden over het onderwerp waar de spinner stopt.