VT21-H3-29/10/2020

Gutenberg drukpers
Wat een werk, dat overschrijven. Gelukkig had men uitgevonden dat je letters in houten blokken kon snijden, en dit kon afdrukken als een stempel. Dat noem je blokdruk.
Sneller dan schrijven
Johannes Gutenberg verzon dat het ook met losse letters kon. De vaak mooi gekleurde decoraties en sierletters werden achteraf met de hand toegevoegd. Dat scheelde tijd! Nu was het maken van teksten gemakkelijker en sneller!
Typmachine
Nog maar 20 jaar geleden kregen schoolkinderen les op school in typen op de typmachine. Ook dat ging met papier en een lint met inkt. Toen de computer kwam, werden er toetsenborden uitgevonden. Tegenwoord typ je op een digitaal toetsenbord op de iPad. 
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Gutenberg drukpers
Wat een werk, dat overschrijven. Gelukkig had men uitgevonden dat je letters in houten blokken kon snijden, en dit kon afdrukken als een stempel. Dat noem je blokdruk.
Sneller dan schrijven
Johannes Gutenberg verzon dat het ook met losse letters kon. De vaak mooi gekleurde decoraties en sierletters werden achteraf met de hand toegevoegd. Dat scheelde tijd! Nu was het maken van teksten gemakkelijker en sneller!
Typmachine
Nog maar 20 jaar geleden kregen schoolkinderen les op school in typen op de typmachine. Ook dat ging met papier en een lint met inkt. Toen de computer kwam, werden er toetsenborden uitgevonden. Tegenwoord typ je op een digitaal toetsenbord op de iPad. 

Slide 1 - Tekstslide

Zet in volgorde van vroeger naar nu. 
Vroeger -----------------------------------------------------------------------------------------Nu
Blokdruk
Gutenberg pers
Typmachine
Schrijven
iPad

Slide 2 - Sleepvraag

Humanism and Erasmus

Slide 3 - Tekstslide

Objectives for this lesson
  • Understanding what humanism is.
  • Knowing what Erasmus was famous for.

Slide 4 - Tekstslide

View on humanity
During the renaissance the view on humanity changed; people started to believe more in themselves. The elite (upper layer of society) considered the belief in God less important. They believed that they needed the Church less to make good decisions in life. There focus was on life on earth and not on life after death. 

Slide 5 - Tekstslide

According to the elite, who was the most important during the Renaissance?
A
The church
B
God
C
The people
D
The king

Slide 6 - Quizvraag

Humanism
The humanists were scientists who put humankind back in the centre of attention. They were independent critical thinkers who tried to make society better in a rational way. In doing so, the humanists studied all kinds of texts from classical antiquity. 

Slide 7 - Tekstslide

Erasmus

Slide 8 - Tekstslide

Desiderius Erasmus
God and faith should not be the main focus, but man himself. Erasmus thought that things were happening in the church that were not right. He hoped that the church would tackle this itself using his criticism. 

Slide 9 - Tekstslide

Erasmus
Erasmus wrote several books, including the book: Lof der zotheid. 
The main points from this book are:
  • The church should act as stated in the Bible. 
  • The clergy should live soberly, just like Jesus. (most clergy didn't)

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Oude Bijbels waren (hand)geschreven in het...
A
Twents
B
Grieks
C
Latijns
D
Duits

Slide 12 - Quizvraag

How did Erasmus come to work with scientists from other countries?

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Video

0

Slide 15 - Video

Goede manieren
Ook schreef Erasmus veel boeken over goede manieren. Hij wilde de mensen opvoeden. Niet boeren, niezen met je hand voor je mond. Je neus niet snuiten in het tafellaken, je handen wassen na het bezoekje aan het toilet etc.

Slide 16 - Tekstslide

What is the most famous book of Erasmus?

Slide 17 - Open vraag

How could errors have slipped into the literal text of the Bible?

Slide 18 - Open vraag

Noem in 1 (lange) zin wat je nu weet over Erasmus

Slide 19 - Woordweb

Remember this from the lesson
  • View on humanity
  • Humanism
  • Erasmus




Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Link