(2HV) H3 de energie van de toekomst paragraaf 2 deel 1

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 2 H3 duurzaam en zuinig + B132
  • maken opdracht 1 t/m 4
  • nabespreken paragraaf 2
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
  • welke oplossingen er zijn om het verbruik te verminderen
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 2 H3 duurzaam en zuinig + B132
  • maken opdracht 1 t/m 4
  • nabespreken paragraaf 2
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
  • welke oplossingen er zijn om het verbruik te verminderen

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

uitleg/aantekeningen

Slide 3 - Tekstslide

Fossiele brandstoffen
Raken gedurende de tijd op.

Dreigend tekort...

Twee oplossingen:
Energiebesparing
Energietransitie

Slide 4 - Tekstslide

Energiebesparing
Fossiele brandstoffen: op = op
Zo zuinig mogelijk gebruik.

Energiebesparing: minder (fossiele) energie gebruiken.

Vb. isolatie huizen, maar ook meer energie uit zelfde hoeveelheid aardolie/aardgas.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Energietransitie
Overgang van het gebruik van fossiele energiebronnen naar duurzame energiebronnen > nu 8,6% duurzaam

Zonne-energie: duurzame opwekking van elektriciteit met zonnepanelen.
Windenergie: duurzame opwekking van elektriciteit met windmolens.
Biomassa: energie uit organische materialen zoals plantaardige olie, hout en groente- en tuinafval.

Slide 7 - Tekstslide

voetafdruk opdracht!
deze opdracht wordt gedeeld via teams.

Slide 8 - Tekstslide

welke score had jij bij de voetafdruk test? hoe kan jij je voetafdruk verkleinen?

Slide 9 - Open vraag

zelfstandig werken
lezen paragraaf 2 H3 duurzaam en zuinig + B132
maken opdracht 1 t/m 4
gebruik hierbij:
  • tekstboek blz. 42
  • werkboek blz. 46
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

herhalen/nabespreken

Slide 11 - Tekstslide

Welke energiebron gebruiken wij het meest?
A
Wind energie
B
Zonne-energie
C
Biomassa
D
Aardolie

Slide 12 - Quizvraag

Welke duurzame energiebron gebruiken wij het meest?
A
Wind energie
B
Zonne-energie
C
Biomassa
D
Aardolie

Slide 13 - Quizvraag

Sleep het begrip naar de juiste uitleg!
Overgang van het gebruik van fossiele energiebronnen naar duurzame energiebronnen
Niet meer natuurlijke hulpbronnen gebruiken dan dat er bij komen, zodat mensen ze ook in de toekomst nog kunnen gebruiken
Minder (fossiele) energie gebruiken
Energiebesparing
Duurzaamheid
Energietransitie

Slide 14 - Sleepvraag