4M - gespreksvaardigheid/mondeling

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

4M - gespreksvaardigheid

Inhoud: 

Je tentamen Gespreksvaardigheid bestaat uit: 

• individuele deel (pronunciation)
• gezamenlijke deel (fluency)

Persoonlijke deel 

• ongeveer 5 minuten
• pronunciation (uitspraak)
• introductie van jezelf
• over je PWS onderzoek

Je bereidt dus een verhaaltje voor die je presenteert bij je mondeling. Dit moet over je PWS onderzoek gaan. Het gaat erom dat je een tijdje in het Engels praat zodat wij je uitspraak kunnen beoordelen.

Gezamenlijke deel 

• ongeveer 10 minuten
• tweetallen
• fluency (vloeiend)
•  gesprek over een aan jullie toegewezen onderwerp (je krijgt een half uur voorafgaand van het mondeling te horen welk onderwerp jullie hebben gekregen)

The everyday, social items you may be asked to talk about, have been dealt with in the method of English in the previous school years.

Gezamenlijke deel 

Lijst van onderwerpen: 

1. films and television
2. travel and recreation
3. the press and media
4. education
5. future
6. employment
7. crime and punishment
8. growing up

Je mag 2 voorkeuren opgeven. Indien je goed voorbereidt tijdens de lessen kies ik 1 van deze 2 onderwerpen. Zo niet, dan kies ik een willekeurig onderwerp.

Gezamenlijke deel; voorbereiding

Op de dag van het tentamen meld je je een half uur voor je daadwerkelijke tentamen bij het lokaal. 

Op dat moment krijg je je definitieve onderwerp te horen. Je hebt dan nog een half uur de tijd om de puntjes op de i te zetten! 

Let op: Je mag alleen STEEKWOORDEN meenemen!!

Heel veel succes. 

Practice makes perfect!

Pick your partner!

Practice makes perfect.

Films and television

Practice makes perfect.

Travel and recreation

Practice makes perfect.

The press and the media

Practice makes perfect.

Education

Practice makes perfect.

Future

Practice makes perfect.

Employment

Practice makes perfect.

Crime and punishment

Questions to "Crime and Punishment"

1. In big cities such as Amsterdam or Rotterdam there’s a lot of crime in the streets. That’s the reason why more policemen should be working in the streets. Do you think this measure would make crime decrease?
2.  In your opinion what factors cause crime in the streets? Do immigrants have to do with the increase of crime in your country?
3. In Europe we don’t have death penalty any more as a punishment but it still exists in developed countries; for instance the United States. Do you think death penalty helps solve problem of crime? Is it a good punishment for criminals to learn? Can that prevent future criminal acts? 
4. Prisons are supposed to make criminals learn from their former mistakes. They learn how to live in a civilized society. Discuss the statement and say if prisons are working in the way they are supposed to do.
5. In the prisons criminals learn a job so that later on they can have a job and live comfortably as anybody else. Is it fair to give them a second chance to live in our society peacefully?, What is the worst criminal act for you?

Practice makes perfect.

Growing Up

Are there any questions?