BUR - 1.3 - Circulaire economie

Week 7 - Circulaire economie
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Week 7 - Circulaire economie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je kunt de basisprincipes van de circulaire economie​ benoemen
  • Je kent je eigen ecologische voetafdruk​
  • Je kunt het verband leggen tussen die voetafdruk en je consumptiepatroon​




Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Circulaire economie,
wat zou dat zijn?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Omschrijf het idee
achter de circulaire economie
in één zin...

Slide 5 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

De kerngedachte van de circulaire economie is kringlopen maken, ofwel: stoppen met afval produceren...

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze schoorstenen stoten ook afval uit...

Slide 9 - Tekstslide

Ons economisch systeem is echter grotendeels gebaseerd op het principe 'designed to fail'. Een product wordt gemaakt om kapot te gaan. Het gevolg is dat je als consument het product telkens opnieuw moet kopen. Zo verdient de producent steeds weer geld. Dit heet een 'verdienmodel'...
Welk product heb jij ooit gekocht dat te snel 'zomaar' kapot ging?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Geen afval? Hoe dan???
  1. Kringlopen maken
  2. Levensduurverlenging
  3. Beter benutten functionaliteit
  4. Demonteerbaarheid
  5. Verdienstelijking

Slide 11 - Tekstslide

Dit zijn de basisprincipes van de circulaire economie...

1. Kringlopen maken
Kan op twee manieren:
1. Gebruik van hernieuwbare biologische grondstoffen
2. Hergebruik van grondstoffen, producten en onderdelen

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Levensduurverlenging
  • Zorgvuldig omgaan met grondstoffen,                                              materialen en producten
  • Het liefst oneindig gebruiken of hergebruiken
  • Afval van de een is grondstof voor de ander

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Beter benutten functionaliteit

  • Niet iedereen zijn of haar eigen product
  • Meer mensen gebruiken één en hetzelfde product
  • Dat kan door een product te verhuren, te delen, uit te lenen of te ruilen
  • Scheelt heel veel grondstoffen!

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4. Demonteerbaarheid
  • Product moet gemakkelijk uit elkaar te halen zijn
  • Dan kun je de onderdelen weer opnieuw gebruiken als onderdeel, materiaal of grondstof

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5. Verdienstelijking
  • Product vervangen door de functie van een product
  • Functie product = dienst

Slide 20 - Tekstslide

Op dit principe komen we na de pauze terug...
0

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Het einde van bezit, geen producten maar diensten...is dat werkelijk mogelijk?
Ja
Nee
Misschien

Slide 22 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Eind jaren tachtig kwam Philips ineens met de CD aan....die neemt veel minder ruimte in en dus kocht ik vanaf dat moment CD's...

Slide 24 - Tekstslide

Inmiddels heb ik de singles, langspeelplaten en CD's (muziekdragers) in verhuisdozen in de berging staan. Nu stream ik muziek via Spotify....het enige wat ik daarvoor nodig heb is een mobiel of een laptop...
Hoeveel diensten in plaats van producten neem jij al af? Bedenk drie voorbeelden in jouw eigen leven/omgeving (behalve Spotify!)

Slide 25 - Open vraag

Voorbeelden:
Netflix
OV Jaarkaart
Abonnement sportschool
Uber
Museum 
Private lease
Bioscoop 
Bibliotheek

Elk voordeel hep se nadeel....

Slide 26 - Tekstslide

Je zou haast denken: Spotify is dus hartstikke goed voor milieu en klimaat...maar zoals de grote wijsgeer Johan Cruijff regelmatig zei: elk voordeel hep se nadeel....en deze wijsheid gaat zeker op voor het milieu- en klimaatvraagstuk: met een oplossing voor het ene probleem wordt vaak een ander probleem gecreëerd...

Lees het artikel op de volgende slide maar....
Van product naar dienst:
geen lamp maar .....
A
lucht
B
licht
C
lasershow
D
kaarsen

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de kerngedachte achter de circulaire economie?
A
De economie draaiende houden
B
Iedereen rond laten komen
C
Kringlopen maken
D
Stoppen met afval produceren

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Van product naar dienst:
geen vinyl of CD, maar ....
A
een cassettebandje
B
stilte
C
een draaiorgel
D
muziekbeleving

Slide 29 - Quizvraag

Heel stiekem
Wat is een basisprincipe van de cirkeleconomie?
A
Weerbaarheid
B
Viruswaarheid
C
Demonteerbaarheid
D
Klimaatstrijd

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Van product naar dienst:
geen auto, maar ....
A
lopen
B
fiets
C
mobiliteit
D
frisse lucht

Slide 31 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is geen basisprincipe van de cirkeleconomie?
A
Afval produceren
B
Van product naar dienst
C
Producten hergebruiken
D
Producten moeten demonteerbaar zijn

Slide 32 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Van product naar dienst: geen koelkast, maar ...
A
bakoven
B
koeling
C
ijsmachine
D
vriezer

Slide 33 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een basisprincipe van de circulaire economie?
A
Afval opruimen
B
In een kring lopen
C
Levensduurverlenging
D
Je verdienstelijk maken

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Van product naar dienst: geen vliegtuig, maar ...
A
helikopter
B
stoomboot
C
vliegangst
D
cheapticket.nl

Slide 35 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht Voetafdruktest
Ga naar https://voetafdruktest.wwf.nl/
Maak een screenshot van je testuitslag en
die gaan we daarna klassikaal bespreken.

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies