4 mei - lessen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

4 mei - Gedichtenopdracht

Binnen = beginnen

1. Laptop dicht 

2. Telefoon in je jas of tas.

Lesdoelen

- Je schrijft een gedicht over het thema Vrijheid in verbondenheid. 

- Met dit gedicht gaan jullie meedoen aan de gedichtenwedstrijd 4/5 mei van het consulaat. 

- De winnaar mag het gedicht zelf voordragen bij de herdenking

- Deadline  22 april. 

Geoorloofd - Ted van Lieshout

 

Alles aan oorlog is fout.

Zelfs de vervoeging

van het woord houdt

zich niet aan de regels

van sterk en zwak:

de verleden tijd

van oorlog is vrede.

Maar de verleden tijd

van vrede is oorlog.

Is het daarom dat er steeds

weer oorlog is en steeds

weer vrede? Omdat tijd

wel voorbij kan gaan

maar nooit is voltooid?

1997

Overleg samen  

- Waar gaat het over?

- Welke woorden geven dit mooi aan?

- Welke woorden vind je moeilijk?

Inspiratie

Thema: Vrijheid in Verbondenheid

Bekijk de video

- Noteer voor jezelf woorden die gesproken

worden in de video

- Gebruik deze woorden als inspiratie voor je 

gedicht. 

Waar denk je aan bij dit thema: Vrijheid in verbondenheid?

Overleg samen  

- Waar gaat het over?

- Welke woorden geven dit mooi aan?

- Welke woorden vind je moeilijk?

02:21

Bekijk de tekst op het blaadje. Welke woorden zijn figuurlijk gebruikt?

02:21

Wat is je opgevallen aan de manier waarop het gedicht wordt voorgedragen?

Waar denk je
aan bij het woord vrijheid

Waar denk je
aan bij het woord verbondenheid?

Waar denk je
aan bij 4 mei?

Gedicht schrijven

- Gebruik de woorden uit de video's. 

- Thema: Vrijheid in Verbondenheid

- Experimenteer met verschillende dichtvormen, zoals vrije vers, gepaard rijm of glijdend rijm.

- Speel met taal: Experimenteer met woordkeuze, zinsconstructies en ritme om de juiste sfeer en emotie in je gedicht te creëren. 

- Blijf bewerken: Schrijven is slechts de eerste stap. Neem de tijd om je gedicht te herlezen, te bewerken en te verfijnen

Afronden en inleveren gedicht

1. Laat je gedicht aan een klasgenoot lezen een vraag om feedback: 

- spelling

- rijm (evt.)

- beeldspraak

Lever je gedicht in voor 22 april.