NIeuwsbegrip Superjacht zorgt voor Ophef

Voorkennis
Waar hebben we vorige keer gedaan en hoe deden we dit?
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 6

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Voorkennis
Waar hebben we vorige keer gedaan en hoe deden we dit?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

Doel van de les 
Jullie leren actief te lezen en dit ook toe te passen door de sleutelvragen goed te beantwoorden. 
Jullie weten aan het eind van de les wat actief lezen is.

Aanpakdoel: Je leert samen lezen en samen overleggen met elkaar in duo's

Slide 3 - Tekstslide

Modelen eerste stuk

Slide 4 - Tekstslide

Wat ga je doen?
1. De tekst actief lezen 
2. De sleutelvragen beantwoorden
3. De mindmap maken
4. De luisteropdracht maken 

Slide 5 - Tekstslide

Duo's
Sieger, Joyce, Hedser, Davey, Wolf en Boaz
Bij juf

Fajen en Wesley
Vera en Milan
Elise en Wout 
Jesse en Julia

Slide 6 - Tekstslide

De zeilboot van Jeff Bezos is ..... meter lang
A
126
B
125
C
127
D
128

Slide 7 - Quizvraag

Wat is de oorspronkelijke naam van de brug?

Slide 8 - Open vraag

Hoe hoog is de HEF?
A
44
B
45
C
46
D
47

Slide 9 - Quizvraag

Wie bouwt het hoogste zeiljacht?

Slide 10 - Open vraag

Wie is de opdrachtgever van het superjacht?

Slide 11 - Open vraag

De zeilboot heeft ..... dekken, ....... masten en is ....... meter lang
A
4 dekken, 5 masten is is 127 meter lang
B
4 dekken, 4 masten en 127 meter lang
C
3 dekken, 3 masten en 125 meter lang
D
3 dekken, 3 masten en 127 meter lang

Slide 12 - Quizvraag

Luisterfilmpje 
Luister en kijk goed!

Beantwoord de vragen

Slide 13 - Tekstslide

Wat vond je van deze les ?
Wat vond je heel goed gaan? 
Wat mag beter? 
Welke tips en tops heb je voor juf?

Slide 14 - Tekstslide

Hebben we ons doel behaald? 
Jullie leren actief te lezen en dit ook toe te passen door de sleutelvragen goed te beantwoorden.
Jullie weten aan het eind van de les wat actief lezen is.

Aanpakdoel: Je leert samen lezen en samen overleggen met elkaar in duo's

Slide 15 - Tekstslide