Les 7 RW TOETSLES

Les 7; Toetsles.  19 december.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Toets
  6. Thuisopdracht
  7. Evaluatie
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 7; Toetsles.  19 december.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Toets
  6. Thuisopdracht
  7. Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

Inchecken. Jij & ik.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe voel je je?
A
BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
B
NORMAAL, RUSTIG OF..
C
MOE, NERVEUS OF..

Slide 3 - Quizvraag

Thuisopdracht. 
Rekenen 1F.
We gaan het gemaakte werk samen bespreken.
  • Kommagetallen vermenigvuldigen: som 3 mag de nul weg. 



Slide 4 - Tekstslide

De vorige les. 
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Ik leer kommagetallen vermenigvuldigen.

Reken uit:
3,4 x 1,3 =
0,75 x 19 =









Slide 5 - Tekstslide

Opwarmertje.
Verhaalsommen of herhaling.
Lesdoel(en): 
  • De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen.  
  • Eerdere doelen herhalen.

  1. Jason moet 100 bekertjes cola inschenken. Voor 25 bekertjes heeft hij 4 flessen nodig. Hoeveel flessen cola heeft Jason in totaal nodig?
  2. Jason moet 36 bekertjes cola inschenken. Voor 12 bekertjes heeft hij 3 flessen nodig. Hoeveel flessen cola heeft Jason in totaal nodig?


Slide 6 - Tekstslide

  1. Jason moet 100 bekertjes cola inschenken. Voor 25 bekertjes heeft hij 4 flessen nodig. Hoeveel flessen cola heeft Jason in totaal nodig?
  2. Jason moet 36 bekertjes cola inschenken. Voor 12 bekertjes heeft hij 3 flessen nodig. Hoeveel flessen cola heeft Jason in totaal nodig?

Slide 7 - Tekstslide

Opwarmertje.
Rekenspel.
Lesdoel(en): 
  1. Ik leer rekenen met de tafels.

GYNZY: Tafels trainen kerstmis.

                           

Slide 8 - Tekstslide

Let´s talk!
Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?
Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?

Slide 9 - Tekstslide

Instructie.
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Grote getallen lezen en schrijven.
  • Cijferend optellen en aftrekken.
  • Cijferend vermenigvuldigen.
  • Cijferend delen met de staartdeling en een hulprijtje.
  • Kommagetallen optellen en aftrekken.
  • Kommagetallen vermenigvuldigen.





Slide 10 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking.
De toets.
  • achtentachtigmiljoen vijfhonderdnegenduizend eenentachtig =
  • 487.750 + 16.212 =
  • 500 - 135 =
  • 467 x 211 =
  • 0,079 + 0,191 =
  • 17,7 - 0,85 =
  • 0,33 x 15 =
  • 5,5 x 18 =
  • 946 : 5 =
  • 838 : 6 =

timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

Evalueren van alle doelen.
De toets.
  1. Ik kijk de toets na.
  2. LINK Jij speelt een rekenspelletje.

Slide 12 - Tekstslide

De volgende les.
Wat gaan we leren en oefenen?
De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:
De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

  1. Cijferend delen met de staartdeling en een hulprijtje.
  2. Het berekenen van de omtrek en de oppervlakte.

Slide 13 - Tekstslide

Huiswerk.
Wat wordt er thuis geoefend?
Iedere week wordt er thuis geoefend met rekenen.
De tekst en de opdrachten stuur ik via WhatsApp.
Je maakt een foto van je gemaakte werk en stuurt dit uiterlijk maandag naar mij op.

Huiswerk:
Werkblad eigen keuze.

Slide 14 - Tekstslide

Tijd over.
Laten we meer oefenen!
Doel(en):
  • Ik oefen met sommen uitrekenen.

GYNZY - SPEL BUBBEL SOMMEN

Slide 15 - Tekstslide