examenvoorbereiding 4A niveau 2

• Engels
• MBO
• Studiejaar 1

Writing exam

Writing exam

*In week 22: nog 3 weken (4 lessen)

*email en rapportage

*Waar moet je op letten???

*Vandaag: 

email + rapportage schrijven

reading game

Get started!

Datum dienst: datum van vandaag

Duur dienst: van 08.00 uur tot 13.00 uur

Dienst met: K. Mitchells

Notes:

08.30 een groep mensen (4 vrouwen en 5 kinderen) meldt zich aan de poort. De vrouwen zijn rond de 30 jaar oud en de kinderen zijn tussen de 2 en 11 jaar oud. Ze willen eten verkopen. We hebben ze weggestuurd.

11.15 2 mannen (rond de 20 jaar oud) komen vragen om werk. De wachtcommandant heeft met ze gesproken en ze hebben de basis weer verlaten.

Lever je rapportage in via Teams. Eerder klaar? Ga naar Teams, kanaal Engels, map Grammatica uitleg, maak common spelling mistakes

Do you remember?

Begin:

Aanhef (Dear...)

Opening (How are you? I hope you are doing well.)

Midden:

Hier beschrijf je wat je wilt vertellen. Tip: houd de zinnen overzichtelijk en kort en spring niet van de hak op de tak. Het is ook handig om de email in te delen in alinea’s per onderwerp.

Eind:

Afsluiting: (I am looking forward to hearing from you. I can’t wait to see you soon. Give my regards to....)

Ondertekening: (Best wishes, Kind regards, en dan je naam)

And now....write!

Je bent 3 maanden van huis. Je bent op missie in het Midden-Oosten.

Schrijf een email aan een goede vriend. Vertel daarin:

-wat je van het land en de bevolking vind.

-vertel iets over de militaire basis en over het contact met je collega’s

-hoe lang verwacht je weg te zijn

-wat lijkt je interessant de komende tijd

-waar zie je tegenop

-stel 2 vragen aan deze vriend

Lever je mail in via Teams! 

Klaar? Ga naar Teams, kanaal Engels, map grammatica uitleg, maak: most common mistakes

Lucky reading game

How?

1. Groups of four people, but only 1 laptop.
2.  You will get 15 minutes to read and fully understand the text. Make sure that everyone in your group knows what the text is about. You may use laptop to look up difficult words.
3. Decide who will come up first, second, third and fourth to answer questions about the text.

How?

1. If you answered corretly you are allowed to pick a card.
   
2. Each card represents an amount of points. You don't know what is what until the end of the game.
   
3. When we're done, we are going to see which group wins.........

Questions?

Start

Ga naar Teams

Ga naar kanaal Engels

Ga naar map leesopdrachten

Ga naar Chocolate town

Lees!

Bournville is........

1. the founder of a chocolate factory
2. a chocolate factory
3. a chocolate bar
4. a chocolate research centre

The new site for the chocolate factory was chosen because ...

1. it was close to farms which provided milk.
2. it was close to several transportation routes.
3. a lot of people lived nearby.
4. it was in the centre of the city.

Bournville takes its name from ...

1. a local river and a French word
2. a local town and a French word
3. a kind of French chocolate.
4. a French town

The original houses in Bournville were ...

1. built by the factory workers.
2. far from the chocolate factory.
3. free for workers.
4. traditional in appearance.

Workers at the Cadbury received ...

1. free health care.
2. free food and drink.
3. free access to sports facilities.
4. free dancing lessons

How many houses were built on the site?

1. 313
2. 131
3. 133
4. 331

The extract shows that the Cadbury family were ...

1. careful.
2. kind.
3. sporty.
4. mean.

Last question:
Who can live in special homes for many people in Bournville now?

1. chocolate factory workers.
2. single people.
3. first-time buyers.
4. people with learning problems.

And now

Let's find out which group wins!