SOVA Respectvol in de groep 1
1 / 14
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Vraag klassikaal aan de leerlingen wat opviel aan het filmpje. De grote vogel werd buitengesloten en de kleine vogels jutten elkaar op. Waarom? Was dit terecht? Voel je je ook wel eens de grote vogel? Heb je wel eens zo gedaan als de kleine vogels?
Slide 5 - Tekstslide
Maak een plek voor WAAR en NIET WAAR in de klas en laat de leerlingen als antwoord op de vraag daarheen lopen. Vraag waarom het waar of niet waar is en waarom. Ga het gesprek erover aan.
Slide 6 - Tekstslide
Maak een JA en NEE plek in de klas en laat de leerlingen als antwoord daarheen lopen. Vraag wie voorbeelden heeft en of ze deze kunnen uitleggen. Vraag wat de klas er van vindt.
Slide 7 - Tekstslide
Laat de leerlingen beantwoorden en/of laat antwoorden op het bord schrijven. Bespreek ze na, doen de leerlingen dit zelf ook? Kan de docent hier iets in betekenen? Wat te doen als je degene bent die buitengesloten wordt?
Slide 8 - Tekstslide
Maak een groep voor JA en NEE en laat de leerlingen daarheen lopen als antwoord op de vraag. Vraag waarom ja of waarom nee. En wat zou er dan anders kunnen of vraag of alle grapjes altijd wel respectvol zijn. Want wat voor de een respectvol is, hoeft voor de ander niet zo te zijn.
Slide 9 - Tekstslide
Vraag aan de leerlingen wat respectvol nu eigenlijk betekent.
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Dit is wat wij gaan doen om respectvol met elkaar om te gaan en de herinnering hiervan in de klas te hebben hangen.
Slide 13 - Tekstslide
De docent maakt groepjes van 2 of 3 leerlingen. De docent geeft een A3 papier per groepje en geeft aan welk knutselmateriaal er gebruikt kan worden.
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
