3.2. Een veranderende mens RZ

Tijd van ontdekkers en hervormers


3.2Verregaande veranderingen
1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Tijd van ontdekkers en hervormers


3.2Verregaande veranderingen

Slide 1 - Tekstslide

Deze les: 
  • Klassenlijst
  • Dagopening
  •  Uitdelen opdracht Columbus
  • Uitleg nieuw hoofdstuk
  • behandelen 3.2
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen wat er veranderde in het beeld dat de mens van zichzelf had ten tijde van de Renaissance t.o.v. de Middeleeuwen


Slide 5 - Tekstslide

Controle vragen
1. Ik kan de middeleeuwse manier van denken beschrijven

2. Ik kan de aspecten van het veranderend mens en denkbeeld in de Renaissance beschrijven 

3. Ik kan uitleggen waarom Florence het centrum van de Renaissance werd 

Slide 6 - Tekstslide

Kenmerkende aspecten
*Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.

 
* De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Middeleeuws wereldbeeld: 
GEOCENTRISME

Slide 9 - Tekstslide

Heliocentrisme

Slide 10 - Tekstslide

middeleeuwen
*gemeenschap

*bijbel

*memento mori

Gedenk te sterven of Denk eraan te [moeten] sterven
renaissance

*individu

*geschriften klassieke oudheid
*carpe diem

Slide 11 - Tekstslide

middeleeuwen
renaissance

Slide 12 - Tekstslide

Renaissance= wedergeboorte van de klassieke oudheid (Gr&R)

Slide 13 - Tekstslide

Renaissance
  • Renaissance betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur

  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 14 - Tekstslide

Waarom in Italië? (1)
  • Er zijn veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

  • Door handel & kruistochten was er meer geld en contacten met andere culturen (Afrika, Midden-Oosten, Azië)

  • De rijke Italiaanse handelaren wilden ook genieten van luxe spullen

Slide 15 - Tekstslide

Weinig overeenkomsten met de middeleeuwen 

De makers zichzelf op de voorgrond plaatsten. 
Sterke voorkeur voor het leven op aarde in plaats van in het hiernamaals. 

Schoonheid en genieten stonden centraal. 'Pluk de dag' is een oud Romeins gezegde dat hierbij past.

Slide 16 - Tekstslide

individualisme

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

middeleeuwen
renaissance
carpe diem
memento mori 
Leven op aarde niet belangrijk
minder vertrouwen in de Kerk

Slide 19 - Sleepvraag

Aantekeningen

Slide 20 - Tekstslide

Maken
Aantekeningen

Slide 21 - Tekstslide

wanneer begint de renaissance ongeveer?
A
1300
B
1450
C
1350
D
1550

Slide 22 - Quizvraag

waarom begon de renaissance in Italië?
A
hier waren de meeste mensen katholiek
B
hier waren Romeinse overblijfselen
C
hier geloofden de mensen nog in Romeinse goden
D
hier was veel invloed vanuit de Arabische wereld

Slide 23 - Quizvraag

het begrip renaissance betekent:

Slide 24 - Open vraag

Middeleeuwse schilderkunst (1)
  • Bijbelse voorstellingen

  • weinig details

  • felle kleuren

  • geen expressie in gezichten (levenloos)

Slide 25 - Tekstslide

Middeleeuwse schilderkunst (2)
  • geen diepte (perspectief)

  • weinig realistisch: zolang het maar duidelijk werd wát er was afgebeeld (onderwerp, persoon)

  • (vrijwel) geen naakt

Slide 26 - Tekstslide

Kenmerken van de Renaissance-kunst 
thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen

  • individualistisch

  • naakt

  • perspectief

  • observeren, dan pas schilderen

Slide 27 - Tekstslide

Deze les: 
  • Klassenlijst
  • Dagopening
  • Wat hebben we vorige week besproken
  • Vragen over het HW?
  • Verder met hoofdstuk 3.2
  • Zelfstandig werken

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

individualisme

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Video

wanneer begint de renaissance ongeveer?
A
1300
B
1450
C
1350
D
1550

Slide 32 - Quizvraag

middeleeuwen
renaissance
carpe diem
memento mori 
Leven op aarde minder belangrijk
minder vertrouwen in de Kerk

Slide 33 - Sleepvraag

waarom begon de renaissance in Italië?
A
hier waren de meeste mensen katholiek
B
hier waren Romeinse overblijfselen
C
hier geloofden de mensen nog in Romeinse goden
D
hier was veel invloed vanuit de Arabische wereld

Slide 34 - Quizvraag

het begrip renaissance betekent:

Slide 35 - Open vraag

Het orgineel:
rond 120 na Chr.
De kopie:
rond 1580 na Chr.

Slide 36 - Tekstslide

Florence 

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Geld
  • Maar Florence is niet de enige stad met een eigen munt.

  • Iedere stad heeft eigen munt... Niet heel handig voor de handel, want nu moet al het geld eerst gewisseld worden. 

  • Met als gevolg dat mensen zich gaan specialiseren in het wisselen van geld en hierdoor ontstaan banken. 

Slide 39 - Tekstslide

Familie De Medici
  • De Florentijnse familie Dei Medici werd enorm rijk dankzij haar banken
  • Maar de familie kreeg ook steeds meer macht in de stad Florence

  • werd de belangrijkste opdrachtgever voor veel kunstwerken en gebouwen
Lorenzo il Magnifico (de geweldige)

Slide 40 - Tekstslide

De sinaasappelbomen hangen vol, een teken van overvloed en welvaart
Deze dames zijn gekleed in doorzichtige sluiers en nemen sierlijke poses aan. 
De Romeinse liefdesgodin Venus. Boven haar zweeft haar zoontje, Cupido, klaar om zijn pijlen te richten op één van de drie dames. 
Hier wordt de Griekse mythe van Chloris (godin van de bloemenwereld) en Zephyr (de westenwind) afgebeeld.
La Primavera (de lente), een schilderij van de Italiaanse schilder Sandro Botticelli. Hij maakte het schilderij omstreeks 1478 ter ere van het huwelijk van Lorenzo di Pierfranscesco de Medici. Het schilderij kwam in de slaapkamer van de bruid en bruidegom te hangen. 

Slide 41 - Tekstslide

Florence = renaissance
De Medici familie wordt rijk van het  ontstane bankwezen

Slide 42 - Tekstslide

Aantekeningen

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Video

Aantekeningen

Slide 45 - Tekstslide

Controle vragen
1. Ik kan de middeleeuwse manier van denken beschrijven

2. Ik kan de aspecten van het veranderend mens en denkbeeld in de Renaissance beschrijven 

3. Ik kan uitleggen waarom Florence het centrum van de Renaissance werd 

Slide 46 - Tekstslide

aan de slag:
Aantekeningen + opdrachten 


alles maken


Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Video