B2: 2,3 De Franse tijd in de Nederlanden delen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

Welkom in de geschiedenisles!

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:

- samenleving/maatschappij

- sociale omgeving

- identiteit

- regels en wetten

- sociaal wezen

- etc.

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-Inloggen

-De Franse tijd in de Nederlanden

-Opdrachten

-Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Wat waren de gevolgen van de Franse Revolutie in de Nederlanden?
  
  
  

Wat moet je doen?

1. Bekijk de dia's
2. Lees de teksten
3. Bekijk de afbeeldingen / filmpjes
   
4. Maak de opdrachten online!

Klik op dit oogje voor meer informatie bij de plaatjes --> 

Heel goed, begin nu met de les!

Inloggen

www.lessonup.nl

Klassencode --> YZMEZ

Herhaling: leg uit wat een directe- en een indirecte bron is.

Achternamen

• Nederland

Invoering van de burgerlijke stand (1811) --> iedereen moest een achternaam hebben. (de Jong, Jansen, De Vries)

• Turkije

Invoering van achternamen door hervorming van Atatürk (1934). (Yilmaz, Yildirim, Oztürk)

• Zoek nu jouw achternaam op (zie volgende dia), hoeveel mensen hebben dezelfde achternaam als jij?
  

In Nederland is er sinds de tijd van Napoleon een algemeen burgerregister. Op deze manier werd er vastgelegd wie welke achternaam had.

Ook in andere landen werden er na een tijdje achternamen vastgelegd. In Turkije is dat tijdens de hervormingen van Atatürk (vader der turken) ingevoerd.

www.cbgfamilienamen.nl

Hoeveel mensen met jouw achternaam zijn er in Nederland?

Achternamen

De invoering van achternamen in Nederland heeft met deze man te maken --->

Hoe? Lees snel verder op de volgende dia!

Franse Revolutie in Nederland

Lees: patriotten

• Patriotten

• Bataafse republiek (1795)

Keizer Napoleon

• Keizer Napoleon
  
• Lodewijk Napoleon --> koning (zijn broer)
  

• Koninkrijk Holland (1804)

• Provincie van het Franse Keizerrijk (1810)

Lees: de Nederlanden onder Frans bestuur

Vanaf 1804 is Napoleon keizer. Al snel stuurt hij de patriotten weg. Napoleon laat Nederland door zijn broer, Lodewijk Napoleon, besturen. Nederland heet vanaf dat moment het koninkrijk Holland.

Na verloop van tijd vind Napoleon dat zijn broer het gebied niet goed bestuurd. Hij is niet streng genoeg. Hij stuurt zijn broer weg, Nederland is vanaf dat moment een provincie van het Franse keizerrijk (1810).

Aan alles komt een einde

Lees: het einde van Napoleon

• Zijn militaire tocht naar Rusland mislukt.
• Verslagen bij Waterloo (1815)
  

Napoleon had de Russische winter onderschat. Het was er namelijk enorm koud (-30 graden). De Russen trokken terug en verbrandde alles wat gebruikt kon worden. Zo stierven de soldaten van Napoleon aan de kou en honger.

Wat bleef er over?

Lees: Wat bleef er over van de Franse tijd? 

• Dezelfde gewichten en maten --> Kilo, liter, meter
  

• Overal dezelfde wetten (grondwet)
  

• Invoering burgerlijke stand (achternamen)

• Openbaar maken van de rechtspraak

Thiememeulenhoff (B2P)

1. Log in magister (ELO)

2. Ga naar leermiddelen

3. Klik op feniks (Thiememeulenhoff)

4. Activeer je account (gebruik je eigen e-mailadres!)

5. Voorkeur --> vmbo BK 2

6. Klik op je eigen naam rechtsboven --> groepscode

7. Voeg deze code toe: PR6D5W4D

Opdrachten

Paragraaf 2,3 – de Franse tijd in de Nederlanden
Opdrachten: 1, 2, 3, 5a, 7, 9 (maak deze opdrachten online!)
Blz. 44 t/m 47

Klaar? Ga dan verder met paragraaf 2,4

Deze opdrachten worden de volgende week gecontroleerd.

Nabespreken

Aan het eind van deze les:

• Wat waren de gevolgen van de Franse Revolutie in de Nederlanden?
  

Beantwoord nu de vraag op de volgende dia.

Wat waren de gevolgen van de Franse Revolutie in de Nederlanden?

Fijne dag!