§1.4 Diversiteit van de bevolking

Hoofdstuk 1: 
Verenigde Staten in beeld
§1.4 Diversiteit van de bevolking 
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 1: 
Verenigde Staten in beeld
§1.4 Diversiteit van de bevolking 

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen van deze les
  1. Je kent de tweedeling in de buitenlandse migratie in de VS 
  2. Je kunt uitleggen wat de herkomstlanden van de migranten uit de V.S. zijn.
  3. Je kunt het verschil tussen inclusie en exclusie uitleggen.

Slide 2 - Tekstslide

Waar komen de migranten van de V.S. vandaan?

Slide 3 - Woordweb

Herkomstgebieden

Tweedeling in de buitenlandse migratie:
  • tot 1965: migranten uit Europa
  • na 1965: nieuwe groepen migranten: de Hispanics en Aziaten


Meeste immigranten wonen in grote steden.

Slide 4 - Tekstslide

Waar wonen de buitenlandse migranten?
  • Hispanics: vooral in het zuidwesten als arbeidsmigrant (gatewaysteden/staten)
  • Aziaten: vooral westen (California), als kennismigrant
  • Afro-Amerikanen: zuidoosten (katoen-tabaksplantages) en noordoosten (industriesteden). 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Waarom zou je je vaderland willen verlaten/migreren?

Wat trekt je aan aan een ander land? (=Pull)
Wat stoot je af/jaagt je weg uit je eigen land? (=Push)

Slide 7 - Tekstslide

Push- en pullfactoren
Pushfactoren / afstotingsfactoren: redenen om te willen vertrekken uit een gebied

Pullfactoren / aantrekkingsfactoren: redenen om naar een gebied toe te willen gaan

Slide 8 - Tekstslide

Lees de stukjes 'Herkomstgebieden' & 'Diversiteit en inclusie'
Je krijgt zo hier wat vragen over

10 minuten voor jezelf in stilte.

Slide 9 - Tekstslide

Hispanics
Aziaten
Afro-Amerikanen
Niet vrijwillige migrant
Kennismigrant
Arbeidsmigrant
Vooral in zuidwesten
Vooral in westen en grote steden
Detroit en Chicago
Zuidoosten
Model minority
Eenvoudig, laagbetaald werk
Afstammelingen van slavernij
25% leeft onder armoede grens

Slide 10 - Sleepvraag

Leg kort het verschil uit tussen inclusie en exclusie

Slide 11 - Open vraag

Aan het werk
Wat: lees en maak van §1.4 'Diversiteit van de bevolking' vraag 1 t/m 9
Wanneer: voor volgende week af 







Slide 12 - Tekstslide

Multiculturele samenleving
De diversiteit in de bevolking neemt snel toe: diversity explosion.

Hoe gaat de bevolking met de verschillen om:
  • inclusie:  gelijk behandeld 
  • exclusie:  ongelijk behandeld (discriminatie)

Positieve gevolgen:
  • Vermindering vergrijzing en ontgroening
  • Arbeidskrachten van de toekomst

Slide 13 - Tekstslide

Segregatie
Woonwijken in de VS worden steeds diverser, vooral: suburbs van grote steden in zuiden en westen.

Toch nog steeds ‘witte’ en ‘zwarte’ wijken. 
Segregatie-index = getal om ruimtelijke segregatie te meten.

 0 = volledig gelijke verdeling
 100 = volledige segregatie

Slide 14 - Tekstslide

Lesdoelen van deze les
  1. Je kent de tweedeling in de buitenlandse migratie in de VS 
  2. Je weet wat gatewaystaten zijn
  3. Je weet wat de positieve gevolgen zijn van diversity explosion?
  4. Je weet wat er wordt  gemeten met de segregatie-index

                                      

Slide 15 - Tekstslide

Welke tweedeling in de buitenlandse migratie is er in de VS te zien?

Slide 16 - Open vraag

Wat zijn gatewaystaten?

Slide 17 - Open vraag

Welke positieve gevolgen heeft diversity explosion?

Slide 18 - Open vraag

Wat wordt er gemeten met de segregatie-index?

Slide 19 - Open vraag