In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
samenvatting h2 mavo 2
Hoogkamp.N
boeken open op tafel!!
Slide 1 - Tekstslide
planning voor vandaag!
Zelfstandig werken(20min)
Herhaling hoofdzaken h2(15min)
lessenup(15min)
filmpje(15min)
Belangrijke punten Toets
zelfstandig werken(15min)
Slide 2 - Tekstslide
zelfstandig werken
Mocht je al het huiswerk af hebben ga dan alvast leren voor de toets.
timer
20:00
Slide 3 - Tekstslide
Moderne samenleving(P1)
19de eeuw verandering dagelijks leven door uitvindingen
1. massaproductie
2. sneller verplaatsen(aanleg spoorwegen)
3. komst elektriciteit
4. betere communicatie
5. sterftecijfer omlaag( vaccinaties, hygiene)
Slide 4 - Tekstslide
Opkomst Nationalisme
19de eeuw opkomst nationalisme: Trots op je eigen land, volk en cultuur
Reden van groei: schrijvers/kunstenaars, taal/cultuur en rivaliteit tussen landen
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Gevolgen Nationalisme
1. Mensen voelde zich beter dan mensen van een ander volk
2. Veel nationalisten wilden een eigen land voor hun volk(Duitsland, Ottomaanse Rijk)
Frans-Duitse oorlog 1870-1871
Scheiding Nederland en België 1830
Slide 7 - Tekstslide
Europese wereldrijken(P2)
19de eeuw Modern Imperialisme: Het veroveren en besturen van zoveel mogelijk gebied door Europese landen.
Waar: in Afrika/Azië
Europese landen maken gebruik van: Verdeel-en-heerspolitiek
Slide 8 - Tekstslide
Oorzaken Modern imperialisme
1. gebrek aan grondstoffen in Europa
2. Europese fabrikanten hadden behoefte aan afzetgebieden
3. Door uitvindingen makkelijker om gebieden te veroveren.
4. Opkomst Nationalisme( veel gebied gaf aanzien)
Slide 9 - Tekstslide
Nederlands-Indië
Slide 10 - Tekstslide
Leven in de Koloniën
Verandering bestuur na 1800
Komst Indirect bestuur
Slide 11 - Tekstslide
Verandering in de economie
Modern Imperialisme zorgde voor grote veranderingen in economie!!
1. Europeanen richtten bedrijven op voor grondstoffen
2. Verandering landbouw(Cultuurstelsel)
3. Lokale ambachtsliedenbedrijven gingen failliet door Concurrentie
Slide 12 - Tekstslide
Verandering samenleving/cultuur
Grote ongelijkheid tussen witte en donkere mensen
Weinig Europese vrouwen in de Kolonie
verandering Cultuur:
Voor 1900:Inheemse bevolking bekeren tot christendom
na 1900: Inheemse bevolking ontwikkelen om NL cultuur over te nemen. (bijv. bouw ziekenhuizen, scholen, Nederlandse les)
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Wat is massaproductie?
A
Een nieuw communicatiemiddel
B
Grote legers mobiliseren
C
Snel, veel producten maken met een lopende band
D
De ontwikkeling van wapens
Slide 15 - Quizvraag
Wat is geen verandering van het dagelijks leven door uitvindingen in de 19de eeuw in Europa
A
ontwikkeling van massaproductie
B
het invoeren van het cultuurstelsel
C
sneller verplaatsen door aanleg kanalen en spoorwegen
D
laag geboortecijfer door bijv. vaccinaties
Slide 16 - Quizvraag
Noem een gevolg van het opkomend nationalisme in Europa in de 19de eeuw
Slide 17 - Open vraag
Wat is modern imperialisme?
A
De Europese inspanningen om ervoor te zorgen dat de bevolking van de koloniën welvarend zou worden.
B
De Europese machtsuitbreiding in Azië en Afrika na 1870, waardoor grote koloniale rijken ontstonden.
C
De Europese ontdekkingsreizen in de zeventiende eeuw, met als doel de relatie tussen Europa en Azië te verbeteren.
D
Geen van de genoemde antwoorden is juist.
Slide 18 - Quizvraag
De VOC en de WIC waren vroeger heel belangrijk voor de handel en economie van Nederland. Geef in eigen woorden aan waar: -VOC zich mee bezig hield -WIC zich mee bezig hield
Slide 19 - Open vraag
Wat was geen oorzaak van het moderne imperialisme?
A
behoefte aan grondstoffen en afzetmarkten
B
opkomend nationalisme in Europa
C
de industrialisatie in de kolonien
D
de wil om de 'Europese beschaving' te verspreiden
Slide 20 - Quizvraag
Wat is de betekenis van: afzetmarkt
A
Een speciale markt voor grondstoffen
B
Het gebied waarin goederen worden verkocht
C
De verkoop van goederen in Europa
D
Het gebied voor verkoop van producten uit de industriele rev.
Slide 21 - Quizvraag
Geef in je eigen woorden aan wat we bedoelen met een een indirect bestuur gebruiken in Indonesië na 1800
Slide 22 - Open vraag
In 1830 wordt in Nederlands-Indië een nieuw systeem ingevoerd. Met dit systeem worden boeren gedwongen hun grond beschikbaar te stellen voor het verbouwen van producten voor de Nederlandse handel. Hoe heet dit stelsel?
A
Poldermodel
B
Kavelstelsel
C
Leenstelsel
D
Cultuurstelsel
Slide 23 - Quizvraag
leren voor de Toets
paragraaf 2,1t/m2,3, begrippen, personen, jaartallen en gebeurtenissen