WI 2BB H1 paragraaf 1.3 (deel 1)

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom

Hoofdstuk 1

Paragraaf 3 (deel 1) 

Wat gaan we deze les doen?

1. Terugkijken vorige week met Quiz

2. Nakijken paragraaf 1.2 

3. Uitleg paragraaf 1.3

4. Huiswerk noteren (37 t/m 45)

5. Evaluatie les

Lesdoel:  aan het eind van deze les:

1) ken je de namen van de vlakke figuren

2) weet je dat de drie hoeken van een driehoek samen ALTIJD 180   zijn

3) kan je de hoek berekenen in een gewone driehoek

°

Wat betekenen de tekens in de vlakke figuur?

1. de 2 zijden zijn even hoog
2. de 2 zijden zijn even groot
3. de 2 zijden zijn even leuk
4. de 2 zijden zijn even lang

Welke driehoek is dit?
Tip: kijk goed naar de tekens!

1. Gelijkzijdig vierkant
2. Gelijkzijdige driehoek
3. Rechthoekige driehoek
4. Gelijkbenige rechthoekige driehoek

Welke tekens moeten op de lijnen komen te staan?

1. streepjes
2. pijltjes
3. stippellijntjes
4. geen tekens

Hoe heet dit vlakke figuur?

1. Trapezium
2. Paralellogram
3. Cirkel
4. Elips

Hoe noemen we de schuine lijnen in de rechthoek?

1. verticalen
2. horizontalen
3. lijnen
4. diagonalen

Welk vlakke figuur is dit?

1. vierkant
2. trapezium
3. vlieger
4. vlinder

Nakijken § 1.2

Kijk met de nakijkbladen paragraaf 1.2 na!

Verbeter je fouten en stel vragen als je iets nog niet begrijpt

Uitleg: hoeken berekenen in driehoeken

Hoe meet je de hoeken van een driehoek? 

Opgave 37

Pak je geo en doe mee!

Hoeken berekenen in een driehoek

In plaats van driehoek ABC schrijf je       ABC

Alle hoeken samen zijn ALTIJD 180

Als je twee hoeken weet, kan je de derde hoek berekenen 

°

Δ

Hoeken berekenen, hoe doe je dat?

Hoeken berekenen

Hoe groot is hoek Q?

Alle hoeken samen zijn ......

Pak je agenda!

Noteer voor woensdag 15 september het 5e uur

Wi: maken ..... t/m .......

Zelfstandig werken

Maken opgave ..... t/m .......

Wat heb je geleerd deze les?

Schrijf 2 dingen op!

Klaar?

Plak de post-it's op je tafel