3G : Spreken, kijken, luisteren
Welke tekstdoelen ken je?
A
informeren, amuseren en overhalen
B
informeren, amuseren, overhalen, uitleggen, activeren en betogen
C
informeren, amuseren, overhalen, uitleggen en activeren
D
ik ken geen tekstdoelen
1 / 13
Lesduur is: 70 minOnderdelen in deze les
Welke tekstdoelen ken je?
A
informeren, amuseren en overhalen
B
informeren, amuseren, overhalen, uitleggen, activeren en betogen
C
informeren, amuseren, overhalen, uitleggen en activeren
D
ik ken geen tekstdoelen
Slide 1 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Bij het tekstdoel overtuigen wil de schrijven het publiek overhalen/aansporen om iets te doen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 2 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Welke 3 luistermanieren ken je?
A
globaal, intensief en zoekend
B
globaal, activerend en informerend
C
globaal, zoekend en amuserend
D
ik ken geen luistermanieren
Slide 3 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Beeldmateriaal dat wordt gebruikt om extra informatie te geven die tijdens het verhaal niet wordt verteld, noemen we ondersteunend beeldmateriaal
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Versierend beeldmateriaal wordt gebruikt voor de sfeer, maar is niet per se nodig
A
Waar
B
Niet waar
Slide 5 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is non-verbale communicatie?
A
Communiceren door taal te gebruiken
B
Communiceren door geen taal te gebruiken
Slide 6 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat bedoelen we met lichaamstaal?
A
Dat is hetzelfde als non-verbale communicatie
B
Dit is hetzelfde als verbale communicatie
C
Dit valt onder non-verbale communicatie (bv. gebaren, lichaamshouding en oogcontact)
D
Dit valt onder verbale communicatie (bv. de woorden die je gebruikt)
Slide 7 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat doet een betogende presentatie?
A
Het publiek informatie geven over een onderwerp
B
Het publiek iets uitleggen
C
Het publiek proberen te overtuigen
D
Het publiek overhalen om iets te gaan doen
Slide 8 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat doet een activerende presentatie?
A
Het publiek informatie geven over een onderwerp
B
Het publiek iets uitleggen
C
Het publiek proberen te overtuigen
D
Het publiek overhalen om iets te gaan doen
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Besteed kort aandacht aan de leerdoelen van deze les:
- Leerlingen leren te interviewen met ‘open vragen’;
- Leerlingen leren wat filmkaders zijn en hoe ze die gebruiken bij het filmen van een interview;
- Leerlingen leren een interview filmen in allemaal korte shots (korte stukjes film);
- Leerlingen leren waar ze allemaal op moeten letten als ze twee mensen filmen.
Slide 11 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Extra instructie bij stap 3:
Film elke vraag en elk antwoord in een nieuw shot. Dus als de ene persoon is uitgepraat, stopt de opname en kiest de camerapersoon een nieuwe plek voordat de volgende persoon gaat praten.
