ChatGBT - AI

• Dierverzorging
• MBO
• Studiejaar 4

Van LessonUp tot ChatGBT

Wat kunnen en moeten we ermee?

Wie gebruikt er wel eens digitale hulpmiddelen voor de voorbereiding van zijn/haar lessen?

Ja heel af en toe

Met grote regelmaat

Nee nooit

Kunnen jullie voorbeelden geven van die digitale hulpmiddelen, die jullie gebruiken tijdens de lessen?

Van de antwoorden er enkele uitpikken en vragen waarom ze deze tool gebruiken en wat de voor-en nadelen zijn.

Wie kent Chat-gbt of vergelijkbare sites?

Niet bekend mee

Ja Chat-gbt wel eens van gehoord, maar niet gebruikt

Chat-gbt gebruik ik wel eens

Ik gebruik met enige regemaat Chat-gbt en/of ook andere AI-websites

Pik er wat mensen uit en vraag dat wat hun ervaringen zijn. Welke sites gebruiken ze en waarvoor? Wat valt ze op bij het gebruik van deze websites?

Welke mogelijkheden zien jullie met AI in het onderwijs?

Wat voor valkuilen verwachten jullie met het gebruik van AI in het onderwijs?

Discussie - hoe gaan we om met AI

We willen graag een discussie op gang brengen.

Maak 2 a 3 groepjes en ga met elkaar in gesprek.

Voorbeelden qua onderwerpen:

• Wat voor technologieën kun je inzetten voor formatieve toetsen. 
• Hoe test je of kennis is blijven plakken, mochten deze door chatgbt gegenereerd zijn. 
• Hoe formuleer je een vraag of opdracht, die niet zo makkelijk door chatgbt gemaakt kan worden. 

Verdeel de groep in 2 a 3 groepjes en laat ze eens met elkaar in discussie gaan. 1 iemand per groepje aanwijzen die dan met ideeën/voorstellen komt. Per groep 10 a 15 min de tijd geven.

We vragen het aan ChatGBT

"ik wil een discussie houden met andere docenten over de uitdagingen die ons te wachten staan mbt het gebruik van ChatGBT door studenten en wat de voordelen kunnen zijn. Wat zou jij hierover zeggen?"

ChatGBT kwam met een zeer uitgebreid antwoord. Als we het vragen in te korten, dan is dit het antwoord:

Uitdagingen: Het gebruik van ChatGPT door studenten kan leiden tot vragen over academische integriteit en plagiaat, verminderde ontwikkeling van hun eigen schrijf- en denkvaardigheden, en problemen bij het beoordelen van opdrachten.

Voordelen: ChatGPT kan studenten helpen bij hun leerproces, hun creativiteit stimuleren en de toegankelijkheid van het onderwijs vergroten, door hen te helpen bij het vinden van relevante informatie, het ontdekken van nieuwe ideeën en het overbruggen van de kloof tussen talen en culturen.

Vragen: "Wat vinden jullie hiervan?"

Opdracht

Nu zijn jullie aan zet! We gaan chatGBT nader onder de loep nemen.

1. Ga naar openai.com.
2. Links onderin: 'Try ChatGBT'.
3. Maak een account.
4. Log vervolgens in en stel het een vraag.
5. Aan het einde bespreken we enkele voorbeelden.

Misschien is het leuk om de vraag ideeën in sheet 7 nu eens aan chatgbt voor te leggen en kijken wat hij ervan vindt?

ps. als je plagiaat via chatgbt wilt checken, dan kun je de geschreven tekst ingeven in chatgbt en vragen of dit plagiaat is. Chatgbt onthoudt alles. Tenzij het geschreven of herschreven is door een andere AI tool.

Bedankt voor jullie aandacht!