Ziel: Ik weet wanneer ik in het Duits een hoofdletter moet gebruiken en hoe ik vragen kan stellen over familie
wanneer gebruik je een hoofdletter: korte uitleg + Ü40
Ü36: in de klas (uit)spreken en daarna een stamboom/ Kahoot/ poster maken ( 3/ 10/ 3 vragen + antw) Hausaufgaben: poster/ kahoot vragen naar mevr Janssen sturen via Teams voor de les, zodat ze de Kahoot met jullie kan doen/ poster kan printen
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2
In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 75 min
Onderdelen in deze les
Freitag, der sechste Dezember 2024
Ziel: Ik weet wanneer ik in het Duits een hoofdletter moet gebruiken en hoe ik vragen kan stellen over familie
wanneer gebruik je een hoofdletter: korte uitleg + Ü40
Ü36: in de klas (uit)spreken en daarna een stamboom/ Kahoot/ poster maken ( 3/ 10/ 3 vragen + antw) Hausaufgaben: poster/ kahoot vragen naar mevr Janssen sturen via Teams voor de les, zodat ze de Kahoot met jullie kan doen/ poster kan printen
Slide 1 - Tekstslide
Freitag, der sechste Dezember 2024
Ziel: Ik kan de s, z en ß goed uitspreken en kan een aantal zinnen afmaken en ook helemaal opschrijven
tm opdracht 36 (35 mag je overslaan), Volgende les gaan een stamboom of een andere creatieve opdracht maken Hausaufgaben: poster/ kahoot vragen naar mevrouw Janssen sturen via Teams voor de les, zodat ze de Kahoot met jullie kan doen
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
uitlegvideo's/ plaatjes/quiz
van deze les
Slide 5 - Tekstslide
getallen tm 20
1= eins (ains) 8= acht 16 = sechzehn (zechtseen)
2= zwei (tswaai) 9 = neun (noin) 17 siebzehn (ziebtseen)
3= drei (draai) 10 = zehn (tseen) 18 = achtzehn (achttseen)