1.2 Westerse wereldrijken


Blz. 18-19
1.1 Westerse wereldrijken
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les


Blz. 18-19
1.1 Westerse wereldrijken

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Toen het nieuws werd verspreid dat de koninklijke familie zich naar Balmoral had begeven om bij de stervende koningin te zijn, verstuurde de Amerikaanse hoogleraar Uju Anya deze tweet: „Ik hoor dat de belangrijkste monarch van een diefachtig, verkrachtend, genocidaal rijk eindelijk doodgaat. Moge haar pijn onverdraaglijk zijn.”

Slide 3 - Tekstslide

Gebruik de inhoudsopgave op blz. 4 om de juiste kaart te vinden.

Slide 4 - Tekstslide

  1. Om welke drie redenen wilde Europeanen hun overzeese gebieden uitbreiden?
  2. Wat is europeanisering?
  3. Hoe heet de uitbreiding van gebieden en macht?

Slide 5 - Tekstslide

  • Wat is het verschil tussen kolonialisme in 1500 en 1900? 

Slide 6 - Tekstslide

Werktijd
 4. Herhaling opdracht 1 (blz. 16)
 1. Lees de leerstof op blz. 19-20
timer
10:00
 2. Maak opdracht 1 t/m 7
 3. Nakijken + verbeteren
Extra
HW
HW

Slide 7 - Tekstslide


Blz. 18-19
1.1 Westerse wereldrijken

Slide 8 - Tekstslide

  • Waarover ontstond een strijd tussen Europeanen?
  • Wat werd er op de conferentie van Berlijn besloten?
  • Hoe zag Afrika er na de conferentie van Berlijn uit?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Kaart

Leopold II
  • Leopold II van België claimde Congo.
  • Congo werd privébezit van Leopold II.
  • Verminkingen, moorden, verkrachtingen en uithongering van oorspronkelijke bewoners.
  • Verplicht werken op plantages.
  • Het geld gebruikte hij om dierentuinen, spoorwegen en musea in België te bouwen.
  • Veel Belgen wisten niks van de misstanden.
  • Zij zagen Leopold als een held, omdat hij veel voor België deed.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Vind je dat het standbeeld van Leopold II weg moet?
Ja
Nee

Slide 13 - Poll

  • Waarover gaat deze afbeelding?
  • Wie hadden de macht en wie waren onderdanig?
  • Wat was het gevolg van de verdeling in 1913?

Slide 14 - Tekstslide

  1. Hoe breidde de Nederlanders hun macht uit in Nederlands-Indië?
  2. Wat was de wens van de Indonesiërs?
  3. Wat zijn abolitionisten?

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Werktijd
4. Herhaling
(blz. 24)
 1. Lees de leerstof op blz. 21-22 
timer
10:00
 2. Maak opdracht 4 t/m 10
 3. Nakijken + verbeteren
Extra
HW
HW
Extra

Slide 17 - Tekstslide