Duurzaam Leven en Afval Scheiden: Doe Mee voor de Toekomst!

Duurzaam Leven en Afval Scheiden: Doe Mee voor de Toekomst!
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Duurzaam Leven en Afval Scheiden: Doe Mee voor de Toekomst!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het eind van de les weet je hoe je duurzaam kunt leven en welke soorten afvalbakken er zijn.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over duurzaam leven en afval scheiden?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is duurzaam leven?
Duurzaam leven betekent bewust omgaan met natuurlijke hulpbronnen en het verminderen van je ecologische voetafdruk.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen van duurzaam leven
Duurzaam leven helpt het milieu te beschermen, bespaart energie en vermindert afval.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Soorten afvalbakken
Er zijn verschillende afvalbakken voor gescheiden inzameling, zoals voor papier, plastic, GFT-afval en restafval.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe afval te scheiden
Leer hoe je afval kunt scheiden door het juiste afval in de bijbehorende bak te deponeren.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom afval scheiden?
Afval scheiden vermindert de hoeveelheid stortafval, bespaart grondstoffen en bevordert recycling.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verwerkingsopdracht
Scheid het afval in de juiste bakken en maak een lijst van de voordelen van afval scheiden.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Wat heb je vandaag geleerd over duurzaam leven en afval scheiden?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.