Uitleg leerdoel 5

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 

Ga rustig zitten op je plek.

Leg je wiskundespullen op tafel. 

Opbouw les 

• Welkom
• Terugblik 
• Nieuwe leerstof
• Aan de slag
• Afsluiten

Leerdoelen 1 t/m 4

Leerdoelen 1 t/m 4

FF checken

Hoort bij onderstaande tabel een lineair verband?

Zo ja, noteer het hellingsgetal en het startgetal.

x	2	5	8	11
y	8	8	8	8

Stel de formule op bij de volgende grafiek.

Nu hebben we geleerd ...

Hoe je bij een tabel een lineaire formule kunt opstellen.

Hoe je bij een (lineaire) formule een grafiek tekent.

Hoe je bij een grafiek een lineaire formule kunt opstellen.

Wanneer een we te maken hebben met recht evenredig.

En vandaag leren:   

een lineaire formule opstellen met twee punten.

   

Ik kan een formule opstellen bij de lijn 

door twee gegeven punten.

Succescriteria

Ik kan een formule opstellen bij de lijn 

door twee gegeven punten.

Succescriteria

Ik ken de standaardvorm van een lineaire formule.

Ik ken de standaardvorm van een formule die hoort bij recht evenredig verband.

Ik kan een lineaire formule opstellen bij een tabel van een lineair verband.

Ik kan een lineaire formule opstellen bij een gegeven lijn.

Ik kan het hellingsgetal berekenen met twee gegeven punten.

Lineaire formules maken

Stap 1       Noteer de gegeven punten en schets de grafiek of teken een tabel.

Stap 2       Noteer de standaardvorm y = a x + b 

Stap 3       Bereken het hellingsgetal of stapgrootte (a), 

                maak evt. gebruik van een tabel.

Stap 4       Vul het hellingsgetal in de standaardvorm in.

Stap 5       Bereken het startgetal of beginwaarde(b), 

                door een van de gegeven punten in de formule van stap 4 in te vullen.

Stap 6       Noteer de lineaire formule.

   

Lijn k gaat door de punten (15,1) en (20,11).

Bij lijn k hoort een lineaire formule.

Stel de lineaire formule op.

Pauze

Aan de slag

Noteer het stappenplan in je schrift (slide 5)

Maak opgaven: 31, 33adefg, 35, 36acd 37

Je mag altijd meer maken:   ondersteuning: 32, 34, (O)35, (O)37   uitdaging: U8

Voor extra uitleg/ tips zie de laatste slides van deze gedeelde les.

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.

Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 

Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?

Let ook op je notatie!

Lever in je nagekeken uitwerkingen van opgaven 35a en 36d via de volgende slides.

Aan de slag

Noteer het stappenplan in je schrift (slide 5)

Maak opgaven: 31, 33adefg, 35, 36acd 37

Je mag altijd meer maken:   ondersteuning: 32, 34, (O)35, (O)37   uitdaging: U8

Voor extra uitleg/ tips zie de laatste slides van deze gedeelde les.

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.

Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 

Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?

Let ook op je notatie!

Lever in je nagekeken uitwerkingen van opgaven 35a en 36d via de volgende slides.

Tot de volgende les!

Ga thuis verder met 

de lessen in LessonUp!