Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
levensvaardigheden
RSG Enkhuizen
invloed
Slide 1 - Tekstslide
leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- kun je in je eigen woorden uitleggen hoe een democratie werkt - weet je op welke verschillende manieren je invloed kunt uitoefenen
- kun je jouw mening over demonstraties onderbouwen
- heb je geoefend met kritisch denken
Slide 2 - Tekstslide
instructie
In deze les...
- bekijken en bespreken we klassikaal de actualiteit
- delen we onze meningen
- gaan we in groepjes uiteen met een discussie-opdracht
Slide 3 - Tekstslide
Wat weet je over het begrip
'democratie'?
Slide 4 - Woordweb
Democratie betekent letterlijk: het volk regeert.
Dat is allemaal mooi en aardig, maar veel mensen hebben het gevoel dat ze helemaal niks besturen. Ze denken dat ze geen invloed hebben. Maar dat is niet waar. Er zijn allerlei manieren waarop je je mening kunt laten horen. En dat kan op zo’n manier dat mensen nog naar je luisteren ook. Je kunt meer bereiken dan je misschien denkt!
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Demonstreren betekent dat een groep mensen de straat op gaat om te protesteren. De stakende leraren gingen bijvoorbeeld ook demonstreren in Den Haag. Net als de stakende scholieren die een klimaatdemonstratie hielden. Demonstraties worden vaak in Den Haag gehouden, omdat onze regering daar zit. Maar soms gebeurt het ook in Amsterdam of een andere stad. Met spandoeken, protestborden en het roepen van leuzen laten de demonstranten zien waar ze voor of tegen zijn. Hoe meer mensen er komen, hoe indrukwekkender het is.
Het recht om te demonstreren staat in onze grondwet. Er kunnen wel speciale regels gesteld worden. Nu, in de corona-tijd, moet je bijvoorbeeld rekening houden met de anderhalve-meterregel.
Slide 7 - Tekstslide
In een democratie heb je dus het recht om te demonstreren.
Wat willen deze demonstranten bereiken, denk je?
Slide 8 - Open vraag
De afgelopen avonden ging het in verschillende steden vreselijk mis.
Jongeren riepen elkaar op social media op om te gaan rellen. Hooligans sloten zich aan bij demonstranten. Er werd veel geweld gepleegd.
Bekijk het volgende filmpje en denk na of hier nog sprake is van demonstreren of dat dit crimineel gedrag is.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Wat we hier zagen, vind ik:
demonstreren
crimineel gedrag
Slide 11 - Poll
Leg eens uit wat jij vindt...
Slide 12 - Tekstslide
Stel je voor: tijdens een demonstratie worden
racistische teksten geroepen.
Moet de politie ingrijpen, vind jij?
ja
nee
Slide 13 - Poll
Waarom wel/niet ingrijpen?
Slide 14 - Woordweb
Afgelopen dagen is er in verschillende steden veel geweld gepleegd tegen de politie. Ook werd er een teststraat in brand gestoken, winkels geplunderd en een ziekenhuis aangevallen. Is dit nog demonstreren? Waarom wel of niet?
Slide 15 - Open vraag
Wat kun je - op een positieve manier - nog meer doen als je ergens invloed op wilt uitoefenen?
Positieve actie
De coronacrisis is voor veel mensen
een nare tijd. Dat brengt veel mensen
in beweging om juist iets voor een
ander te gaan doen. Zo organiseerde
radiozender 3FM een speciale Serious
Request editie voor het Rode Kruis.
Mensen proberen lokale ondernemers
te steunen, door bijvoorbeeld eten
te bestellen bij een restaurant in de
buurt. Anderen betaalden de kapper
vast vooruit, of kochten een cadeaubon
bij een winkel.
Lang niet alle
acties draaien om geld. Zo klapten
we met z’n allen voor het zorgpersoneel,
gewoon om te laten zien
dat we trots op ze zijn. En plaatsen
we knuffelberen voor het raam om
kinderen te vermaken. Of hangen we
tekeningen of boodschappen op het
raam om de mensen op straat een
hart onder de riem te steken. Met
een klein gebaar kun je dus al in actie
komen voor een ander!
Vertel iedereen erover!
Is er een onverlichte fietstunnel bij jou
in de buurt? Loopt bij een regenbui het
hele schoolplein onder water? Ben je
het niet eens met een uitspraak van een
minister? Schrijf een e-mail! Je kunt
naar de gemeente schrijven, of naar de
minister – ze zijn verplicht om je brief te
behandelen en erop te reageren.
Je kunt ook de media opzoeken. Schrijf
een brief naar de krant, of naar een
platform als Boos!. Wie weet krijgt jouw
probleem zo veel aandacht. Aandacht
vragen voor je probleem kan een eerste
stap zijn naar een oplossing. Want als
niemand ervan weet, hoe kan het dan
ooit veranderen?
Lid worden
Er zijn allerlei politieke partijen
in Nederland. Van de meeste partijen
kun je vanaf je zestiende lid
worden. Dan kun je meepraten
over het beleid. Je kunt aangeven
wat jij belangrijk vindt. Is er geen
partij waar jij je thuis bij voelt?
Dan kun je altijd nog je eigen
partij oprichten. Je kunt je ook
aansluiten bij een actiegroep,
zoals Amnesty of Greenpeace.
Slide 16 - Woordweb
Jullie gaan nu uiteen in groepjes (via Teams Breakout Rooms) en bespreken de volgende vragen:
- Heeft demonstreren zin? Waarom denken jullie dat?
- Stel: jullie mogen een demonstratie organiseren, waar gaat ie dan over? Leg uit waarom dat onderwerp.
- Als je tijd over hebt, ontwerp je een spandoek voor je demonstratie.
- Terug in de les vertelt 1 persoon uit het groepje wat jullie hebben besproken.
Slide 17 - Tekstslide
Extra verwerkingsopdracht
Slide 18 - Tekstslide
Aan het einde van deze les...
- kun je in je eigen woorden uitleggen hoe een democratie werkt
- weet je op welke verschillende manieren je invloed kunt uitoefenen
- kun je jouw mening over demonstraties onderbouwen