Zahlen von 1 bis 20

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Deutschstunde 30. September

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Öffne das Buch  auf Seite 36

Das Programm

Schritt 4: die Zahlen 1-20

Lernen: Redemittel

Schritt 5: Lesen

Lernziele:

Du kennst die Zahlen 1-20

Du kannst nachfragen, wenn du etwas nicht verstehst

DIE ZAHLEN

Die Zahlen 

von 1

 bis 20 

Video

• Getallen van 1 t/m 20

Vul de juiste woorden in:
eins, zwei, .........., vier, .........., sechs, .........., acht, .........., ............

Welk antwoord is goed?
11

1. elf
2. eins
3. zwölf
4. dreizehn

Hoe schrijf je dit getal in het Duits?
16

6

2

9

zwei

neun

sechs 

Welk antwoord is juist?

1. eins, zwei, drie, vier
2. ziehn, elf, zwolf, dreizehn
3. sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn
4. sieben, acht, nein, ziehn

zwölf

fünfzehn

siebzehn

12

17

15

Vul de juiste woorden in:
elf, zwölf, ..........., vierzehn, ..........., ..........., siebzehn, achtzehn. ............., ..............

Korrektur

Aufgabe 5, Seite 36

Aufgabe 5, Seite 36

1. zwanzig minus sieben ist gleich dreizehn
   
   
2. vierzehn plus fünf ist gleich neunzehn
3. vierzehn minus acht ist gleich elf
4. zwei plus drei ist gleich fünf
5. dreizehn minus neun ist gleich vier

Redemittel lernen, S. 35

Hoe doe je dat?

Redemittel lernen, S. 36

1. Schrijf elke zin van de Redemittel op een apart kaartje. Schrijf op de voorkant de Nederlandse zin en op de achterkant de Duitse vertaling met reactie.
   
2. Lees de Nederlandse zin door en schrijf (of zeg) de Duitse vertaling met reactie.
   
3. Draai het kaartje om en controleer wat je geschreven / gezegd hebt. Ga zo door totdat je alle zinnen goed kent.
   
4. Zijn de zinnen te lang of te moeilijk? Splits ze dan in twee delen. Voorbeeld: ‘Guten Tag, wie heißt du?’ splits je in ‘Guten Tag’ en ‘Wie heißt du?’.
   
5. Je kunt er ook voor kiezen om niet met kaartjes te werken maar de zinnen in een digitaal overhoorprogramma in te voeren.

Machen:

Schreib die Redemittel auf Karten

oder (= of)

vorbereiten Schritt 4: 

Aufgabe 8

Wat heb je in deze les geleerd?

Wat ging er goed en wat kan de volgende keer beter?

Hausaufgaben

Lernen Redemittel Schritt 4

oefenen Aufgabe 7