DP3 32 les 2

• Dienstverlening en Producten
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom DP3

12:15 - 12:30	startactiviteit	inloggen + scherm omdraaien + woorden
12:30 - 12.40	lesdoelen bespreken + theorie	boekje 31
12:40 - 13:20	zelfstandig werken	maken opdrachten:
13:20 - 13:30	check & nakijken gemaakte opdrachten
13:30 - 13:45	zelfstandig werken	maken opdrachten:
13:45 - 13:55	afronden & lesdoelen behaald

Startactiviteit in stilte

• lees de opdracht
• zet de begrippen die horen bij profielmodule 4 in de juiste zinnen 

Leerdoelen boekje 32

Je weet/ je leert

• hoe je een website maakt
• hoe je op basis van gegevens advies geeft aan een opdrachtgever
• hoe je een presentatie voorbereidt, opbouwt en geeft
• feedback is en hoe je deze kunt geven en ontvangen 
• hoe je een memo schrijft aan de hand van een advies dat je hebt uitgebracht

Praktijkopdrachten deze week

Wanneer	Wat	Hoe
Deze week	opdrachten boekje 32 (zie overzicht)	zelfstandig - samenwerken - verdiepen
Maandag	Poster maken & Website afmaken	klassikale uitleg - zelfstandig aan de slag
Dinsdag	Advies geven Website afmaken	klassikale uitleg zelfstandig aan de slag
Woensdag	Website presenteren	klassikaal
Huiswerk	voorbereiden voor PTA toetsen	24 + 25 maart

Opdrachten boek 32

Taak	Individueel - samenwerken - klassikaal- verdieping	Opmerkingen: welke tekstbronnen, stappenplannen of sjablonen heb je nodig?
Taak 1	2-3-4-5a-7(behalve f)	TB 8 Presentatie geven + animatie Presentatie
Taak 2	2 3 (individueel)	Film Opbouw ve presentatie
Taak 3	2	TB 1 Communicatie + animatie feedback geven en ontvangen
Taak 4	2	TB 32 Een ruimte inrichten
Let op	Na afloop presentatie vul je volgende tabellen in:	blz 18 -blz 22 - blz 23 -blz 24 - blz 28 -> deze staan in de wij-vorm, maar je maakt hier de ik-vorm van

Wat weet je nog...even herhalen

Vraag:

Wat hoort er allemaal bij de profielmodule Multimediale Producten? (wat heb jij allemaal geleerd?)

Denk eraan:

Eerst zelf nadenken (15 sec)

Opschrijven in hele zinnen

Overleggen klasgenoot

Deze les leer je een memo te schrijven

Hoe schrijf je een effectieve (goede/duidelijke) memo?

Wat weet je al over het schrijven van een memo?

Wat is een memo?

• een kort bericht 
• wordt gebruikt om belangrijke informatie snel en beknopt te communiceren 

Doel van een memo

• duidelijke en beknopte informatie te verstrekken 
• met betrekking tot een specifiek onderwerp of situatie.

Structuur (opbouw) van een memo

• een kop
• de datum
• de geadresseerde
• de afzender
• het onderwerp
• de inleiding
• de kern 
• de afsluiting.

Taalgebruik en toon

• Je schrijft in een formele, zakelijke toon 
• Je gebruikt duidelijke en begrijpelijke taal

MEMO

Praktijkopdrachten deze week

Wanneer	Wat	Hoe
Deze week	opdrachten boekje 32 (zie overzicht)	zelfstandig - samenwerken - verdiepen
Maandag	Poster maken & Website afmaken	klassikale uitleg - zelfstandig aan de slag
Dinsdag	Advies geven Website afmaken	klassikale uitleg zelfstandig aan de slag
Woensdag	Website presenteren	klassikaal
Huiswerk	voorbereiden voor PTA toetsen	24 + 25 maart

Opdrachten boek 32

Taak	Individueel - samenwerken - klassikaal- verdieping	Opmerkingen: welke tekstbronnen, stappenplannen of sjablonen heb je nodig?
Taak 1	2-3-4-5a-7(behalve f)	TB 8 Presentatie geven + animatie Presentatie
Taak 2	2 3 (individueel)	Film Opbouw ve presentatie
Taak 3	2	TB 1 Communicatie + animatie feedback geven en ontvangen
Taak 4	2	TB 32 Een ruimte inrichten
Let op	Na afloop presentatie vul je volgende tabellen in:	blz 18 -blz 22 - blz 23 -blz 24 - blz 28 -> deze staan in de wij-vorm, maar je maakt hier de ik-vorm van

Leerdoelen boekje 32 behaald?

Je weet/ je leert

• hoe je een website maakt
• hoe je op basis van gegevens advies geeft aan een opdrachtgever
• hoe je een presentatie voorbereidt, opbouwt en geeft
• feedback is en hoe je deze kunt geven en ontvangen 
• hoe je een memo schrijft aan de hand van een advies dat je hebt uitgebracht